一年级班主任说：不必这么卷，做好这些事，入学无压力！

去年9月开学初，第一教育曾发过一篇关于“小一新生囧事多”的报道（可点击“回顾相关报道”）。大家在为这群孩子们的行为感到哭笑不得之余，更多的是希望家长们能够放平心态，不必太焦虑，给孩子们一点时间，静待花开。

暑假过后，各小学又将迎来新一届的“小一新生”。在假期里，家长可以和孩子们一起为即将到来的小学生活做哪些准备呢？

近日，第一教育采访了上海市黄浦区卢湾一中心小学的班主任钱晨，她有些话想对家长们说——

1 不建议超前学习，更重要的是……

“假期里，我需要提前给孩子接触一些小学的课程吗？”“我有点担心他开学后会跟不上大部队的节奏。”……钱晨在接手一年级班级的时候，常常会有家长提出这样的疑虑。

“家长可能担心小朋友进入小学后无法快速适应学习的节奏，但我建议不要让孩子超前学习，更重要的是对孩子专注力的培养。”钱晨说。

她提到，小学一节课的时间比幼儿园更长，课程种类也比较繁多，刚从幼儿园毕业的小朋友并不一定会对每一门课都产生兴趣，所以要从他们感兴趣的方面入手来进行专注力训练。

比如，有的小朋友喜欢玩玩具车，那就可以让他们阅读关于车的优秀作文或欣赏与车相关的绘画作品，从先集中注意力10分钟，再慢慢增加到15分钟、20分钟，循序渐进地进行训练。

此外，钱晨建议家长们，从现在起，当孩子专注于做一件事时，不要随意打断他们。她说：“我曾遇到过有些父母跟着孩子后面喂饭，这样的做法其实很不好。家长要尽量让孩子自己的事情自己做，过多的打断和干扰不利于专注力的培养。”

但钱晨也希望家长们不必焦虑，在她带过的一年级班里，开学初往往都会有些学生在上课时有些注意力不集中，学校会采用一些小口号、小游戏等来帮助他们。

2 可以培养孩子这些习惯

钱晨认为，在一年级的学习中，知识点相对比较简单，学校更注重对学生学习习惯的培养。

她给到了“小一新生”家长们一些小建议，有些事儿在假期中可以行动起来啦！

一 养成自主阅读的习惯

当孩子养成自主阅读的习惯后，对后续语文的学习、数学的应用题理解等方面都会有很大的帮助。

家长可以利用假期时间，带小朋友到图书馆看书或者去书店买书。

但是，钱晨也提醒家长要注意，在阅读时，最好只与孩子讨论书中的内容，而不检查他们的阅读成果，无压力的阅读氛围很重要。

对于即将开启小学生活的准一年级新生来说，更适合阅读一些以小学生活为背景的绘本故事，能更好地与故事主人公共情。

二 培养自理能力

家长可以允许孩子把自己的东西弄乱，但一定要自己整理好。

在家中，为他们提供一块学习空间，让小朋友从整理书包、装置、文具等简单的任务开始，培养他们的自理能力。

三 做好社交准备

有些孩子性格胆小、内向，不太愿意发表自己的想法，家长应该引导他们进行自我表达。

有些小朋友在家里可能只说一个字，家人就可以理解他们想表达的内容。但到了学校里，老师和同学无法通过一个字来理解。

所以，家长应该尽可能让他们在家里说话时就表达完整。

钱晨说：“在课堂上回答问题时，我也会要求学生尽可能地把话说完整，以便后续落笔，这对于写作都是有帮助的。”

此外，学会与他人合作也很重要，小朋友在一起相处难免会遇到矛盾或冲突，家长可以引导孩子学会换位思考。

四 形成规则意识

学校的公共设施如何使用？校规和班规的具体内容分别是什么？

这些都是入学前，“小一新生”们需要了解的内容。

在卢湾一中心小学，每年8月都会开展为期3天的“新生训练营”，让一年级新生提前体验校园生活，完成心理、习惯和情感上的过渡。

这3天里，每一位入学的学生都会收到学校提前准备好的校服、统一的书包、午睡的枕头、校长亲手签名的入学通知书等，让他们能够感受到，成为小学生是一件值得自豪的事。

此外，班主任会带领学生参观校园，熟悉学校的设施，了解吃饭、午休、排队集合的流程等，培养他们的规则意识。

3 需要改变的不只是孩子

钱晨说，一年级刚入学的2个月被称为“入学适应期”，作为班主任，她更关注的是孩子的情感需求。

在她的印象里，开学初，校门口往往会出现不愿进校而哭闹的孩子，“分离焦虑”也成了不少家长关注的话题。

在钱晨的班里，曾有过这样一位学生——

男生小胖（化名）在入学时，曾给钱晨写了一封求助信。

她打开一看，上面用拼音歪歪扭扭地写着：老师，我怕！

钱晨在和家长沟通后得知，小胖非常胆小，他每天早上临出门去学校时都要大哭一场。

家长告诉班主任，他害怕见到老师、同学，害怕上课和作业，只有在父母的身边，他才会有安全感。

于是，在下课时，钱晨就经常与他聊天，鼓励他和同学一起参与集体活动。

经过了一个学期的时间，男孩的性格开始慢慢发生改变，还在班里交到了好朋友。

在三年级时，他勇敢地走上讲台竞选了小队长。如今，小胖小学毕业了，成了一个自信的男孩。

钱晨认为，每个孩子的性格不同，他们的适应期也有长短，家长需要多一点耐心，为他们提供一定的时间和空间适应小学的新环境，同时，家长也要适应自己的新身份。

她提到了几点——

·允许孩子犯错

他们刚踏入小学，对一切新鲜的事物都想要尝试，这就难免会犯错，家长要允许他们犯错，并经常给予孩子鼓励和表扬。

·学会倾听孩子

每天放学后，家长要多与孩子交流，包括回应他们提出的各种问题。在交谈时，家长要看着孩子的眼睛，也可以重复他们的话，通过确认他们所表达的内容来告诉小朋友，我在认真倾听你。

·积极与老师沟通

无论是班主任还是其他学科的老师，家长都应保持良好的沟通。

在沟通过程中，家长可以向老师分享孩子入学后的变化以及成长上的困惑。

4 不要怕！请相信自己

采访的最后，钱晨特别提到了“仪式感”三个字。

她建议，在开学第一天，家长可以为成为小学生的他们准备一顿特别的早餐；在校门口拍一张穿着校服的照片，记录下这特别的一天……

此外，她也想对所有“小一新生”们说：不要害怕！

请勇敢地走入小学、进入新班级、结交新朋友，人生中最重要的是相信自己。

在小学阶段，除了收获知识，还会收获到其他意想不到的快乐。学校里有着许许多多的新鲜事物等待着你们去探索，欢迎你们带着积极的心态和满满的自信开启小学生活。

图片由学校提供

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