问题问到老师崩溃，中考494，高考555！他说，永远感谢二十一世纪

“我要读到博士，毕业了就回到二十一世纪学校当化学老师，我还要在附近买一套房，再也不离开这里！”

这个夏天，听到最动听的情话，来自一个刚刚毕业的高中生——肖同学。

“为什么对这里这么念念不忘？”

“因为这里的化学实验室，我还没有玩够啊！”

肖同学说得嘻嘻哈哈，听得出来，这只是一个浅显的回答。

在他心里，二十一世纪学校是一个治愈过他、给过他所有温暖，还帮他实现梦想的港湾。

一次遇见，一生来还。

初中，他读过成都顶尖的公办名校，但让永远铭记、永远感激的，是这个还在发展中的民办高中。

因为，这里的老师和同学给了他太多！

太多学习上的进步，太多心理上的疏导，太多师生间的关怀……

所有关心、关爱、自信、温暖……他都在这里得到了！

在未来的某一天，他还要把在这里汲取的力量，再次以老师的身份传递给二十一世纪的学弟学妹们！

01

从公办顶流撤退，遇见梦中情校，“我一定要逆袭！”

肖同学，家住青羊区核心区域，爸爸军官出身，初中就读于某公办顶流。但成绩没有优势，又喜欢打游戏，在学校并没有存在感。

初三那年，他出现了严重的厌学情绪，只靠自己学了几门喜欢的学科。

中考不出意料，他考了不到500分，妈妈四处打探，为他找到了二十一世纪学校！

第一次看到学校宣传片，肖同学就瞳孔地震了，“我的天呀，这学校的实验室也太先进了，至少领先一万年~”

作为化学迷，看到高配的化学实验设施设备，肖同学立马热血澎湃：

“从来没感觉哪个学校这么舒服，心里按捺不住的激动、着急，特别期待去上学，好好闯一闯！”

好在学校校长杨旭，是一位思想开明的校长。他满怀热血从北京来到成都，要开辟不一样的教育生态。

在他心里，没有所谓的差生、坏孩子，更不会为了提升升学率而去分流学生。

二十一世纪学校要做的，就是把这些基础一般的学生带出来，低进高出，高进优出！

肖同学顺利来到二十一世纪学校，心里暗暗憋着一股劲，“我一定要逆袭……”

从高一他就想好要考研、读博，而决定毕业后回到母校当老师，是这三年来逐步确定的想法。

因为，这里的老师、同学给了他太多！

太多学习上的进步，太多心理上的疏导，太多师生间的关怀……

所有关心、尊重、自信、温暖，他都在这里得到了！

在二十一世纪，没有一个老师因为他的入学成绩差歧视他，反而都努力给他补课，鼓励他，给他学习的信心！

帮助最大的是数学老师，时不时单独拉他去开小灶，从初中到高一的知识都给补。

高一三个月后，他的数学从入学的三四十分提到了90多分，第一学期期末考试就考到了100多分！

其次是语文，提升了将近20分，高三以前没上过100分，但是后来考到了120，语文老师给他最多的就是自信！

“有一次上课老师提问，我蒙对了，当时老师立马就把我拉到办公室说，‘你的语文不应该考了七八十分，你应该是110、120的水平啊！’”

一句话，让肖同学感到了重视和温暖，从那以后他更加努力地写文章，把作文水平提起来了。

他开始写小说，还在第二十届“叶圣陶”全国中学生新作文大赛中获得过“叶圣陶杯”一等奖。

他最爱的化学，也因为实验室的加持进步了很多，经常考到97（满分100），长居班级第一名，他因此还去参加了化学竞赛。

英语老师，作文帮助比较多，经常会给他布置作文，他不停写，老师不停帮他改，英语一直能够保持在110分。

就连心理老师都一次次找他沟通、疏导，三年来不下20次。

他的性格豁然开朗，愿意主动去社交，体验到了青春的快乐。

02

以前我一直有孤独感，是他们的热情，让我有了久违的家的感觉

他说，以前的自己一直有种孤独感，在学校经常是一个人，不敢社交。

开始到二十一世纪学校的时候，他也是尽量逃避与人交流。但是，这里的同学很热情，总是主动来找他，跟他聊天，找他帮忙。

他说，“无论老师还是同学，只要找我帮忙，就算si 我都会忙！”

肖同学的懂事和善良，让人心疼。

他说，在二十一世纪高中，只要是他认识的，或者认识他的，都是他的兄弟！

因为乐于助人，同学们也给了他一个评价，“人挺好的！”

不仅和同学处成了兄弟，他和所有老师也都处成了朋友。从二楼到四楼，无论哪个办公室的老师，他都很熟。

融洽的师生关系，也激发了肖同学极大的学习热情。整个高中三年，数他腿最勤，课间问题他最多，课下学习他最“卷”。

三年来，只要在学校，他的脖子上就挂着一块电子表，时刻提醒自己抓紧时间。

每天放学第一个冲进食堂，吃饭只要5-10分钟。别人刚进食堂，他已经吃完了。

每天下课，就疯狂跑老师办公室问题，二楼、三楼、四楼的老师，挨个打卡！

有时候问得太多，老师都快“崩溃”了，“有一次生物老师还在吃饭，我就去了，看见我都愣住了，哈哈哈！”

肖同学说，在二十一世纪，学习会上瘾，有段时间爱生物爱得发狂，有段时间爱语文爱得发狂……

不管上什么课，都活力满满，他也因此多次站上了领奖台！

平常，在行为举止、为人处事上做得不对的地方，老师们也会帮他指出来，让他懂得了很多道理。他说，这些比学科进步更让他受益。

三年时光，漫长而又短暂。

肖同学像一只蜕变的蝶，仿佛拥有了全新的世界。

直到高考上阵前，老师们依然给他安慰和鼓励。考完之后，班主任余老师更是上前拥抱他说：

“以后不要把我当老师了，我就是你哥！”

那一刻，肖同学鼻子酸了。

6月23日晚上查成绩，他把自己关到了屋里，谁也没让进。

“555分！”

上了一本线，肖同学鼻子又酸了，中考的蘑菇云这次终于变成了漫天的烟花，闪得他眼含泪花，躲在房门外的爸爸妈妈也都高兴坏了。

“全家都非常满意！”

肖同学说，妈妈还用一个词形容了二十一世纪学校——物超所值！

因为按照老师们的经验，像儿子这样的孩子，在高中大部分能够维持下去就很不错了，但他居然不降反升，进步了61分！

毕业不到一个月，他已经回来看老师三四次了，还告诉老师，他填报了西南科技大学的化学专业。

“整个二十一世纪，我找不到不好的地方！”

“当然唯一不好的，就是没办法让我天天泡在实验室~”

肖同学的声音里，含糖量一百，隔着手机，小编都感觉到了他的开心和幸福。