北京人朝分实验学校｜欢迎报考国际高中课程项目

编者按

北京市人朝分实验学校（RCF Experimental School，简称“人朝分实验学校”）坐落于北京市朝阳区太阳宫地区，该地区周边交通便捷、环境优雅，建立有不少学校，拥有丰富的教育资源。国际社区和外籍人士的居住更使得这里具有可观的国际化程度。作为人大附中联合学校总校的成员校，人朝分实验学校背靠人大附中的优质教育资源，遵从人大附中的指导，同时加强与国际知名院校的合作，为广大学生提供多元化的教育选择，在办学上力求实现“国内领先、国际一流”。

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2024年人朝分国际课程项目申请结果喜人。绝大多数毕业生被世界名校录取，包括如美国的康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、加利福尼亚大学伯克利分校、加利福尼亚大学洛杉矶分校等；英国的帝国理工学院、伦敦政治经济学院、伦敦大学学院等；加拿大的麦吉尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学等；澳大利亚的墨尔本大学、悉尼大学；中国香港的香港大学、香港科技大学、香港中文大学等。

人朝分实验学校国际高中课程项目坚持贯彻落实党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务；传承和发扬“爱与尊重”的教育理念，以培育和践行社会主义核心价值观为着力点，培养具有国际视野、扎实学术基础、能够传播中国优秀文化的新时代青少年，使之成为具有中华根基、国家意识、全球胸怀的国际型精英人才，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

人朝分实验学校聘请富有丰富国际教育经验的教师负责教育教学管理工作，承担教学任务的教师都是经过严格甄选的高水平外籍教师和具有双语教学能力的中方教师。博士以上学历的教师占教师总人数的四分之一。为保证国际融合课程人才培养质量，学校聘请高水平英语母语外教，学生在读期间接受高密度的英语强化训练，在校本课程中享受全英文教学环境，为将来赴海外留学奠定扎实的基础。

学校中英高中课程教育项目在严格遵守《国家普通高中课程方案》规定和要求的基础上，以学生培养目标为出发点，整合中外课程资源，整体进行课程设置与安排。学校高中课程项目开设近30门IGCSE和A Level课程，开设科目的数量和门类在北京市同类项目中为最多。学生可以根据自身兴趣、特长，选择扬长避短的科目组合，也可以选择凸显综合学术实力的科目组合，还可以选择具有创新性的科目组合。

学校历年来A Level大考成绩优异，几乎所有学科的优良率大幅超过全球水平。自2016年起，每年都有学生以全球最高分、东亚区最高分或中国最高分的优异成绩获评剑桥国际考评部和牛津AQA考试局颁发的“卓越学子”称号，获奖学科不仅有中国学生擅长的数学、化学、信息技术等学科，也有更具挑战性的英语语言、国际视野、心理学、会计学等学科。

项目式学习是常规教学的补充，以真实的项目为任务，促进学生通过合作研究项目问题，得出结论，在此过程中获得知识和技能。项目式学习的实质是以学生为主体，以项目为载体的自主学习，项目式学习模式尊重学生的个体差异，倡导合作、探究、创新，学生从真实的情境中获得学习经验，掌握信息技能，不仅有利于提升学生发现问题和解决问题的能力，还提高了学生的动手操作能力、协作学习和创新思维能力等，从而实现全面发展和综合素质的提升。

学校自2022学年起尝试项目式学习活动，作为常规教学的补充，以真实的项目为任务，促进学生通过合作研究项目问题，形成研究成果，在此过程中获得知识和技能。项目从数学、语言与文学、社会科学、自然科学、工程与技术、视觉艺术与表演艺术和跨学科七个角度设计，经过十余周的探究，学生们形成了学术论文、文献综述、家庭理财方案、实验装置、程序、音乐剧演出、网页、模型、演讲、视频、公众号等不同形式的的项目成果，并在项目式学习探究过程中巩固了学科知识，提升了动手操作能力，协作学习和创新思维能力，并对下一阶段的学习凝聚了新的兴趣，形成了学习——实践——学习的良性循环。

除了校内老师开设的项目制学习活动之外，学校还引进外部的顶级学术资源，拓宽学生的学术视野。剑桥大学副校长卡德维尔教授曾到访人朝分，对人朝分学生的精神面貌和学术水平给予高度评价。卡耐基梅隆大学前计算机学院院长贾斯丁·卡塞尔教授为人朝分的女生做了女性与科研的主题演讲，听取计算机学科方向学生的学术汇报，并逐一点评反馈。多年来，人朝分接待了近百所大学招生官，包括但不限于英国剑桥大学、伦敦艺术大学、美国达特茅斯学院、加拿大多伦多大学、法国巴黎政治大学、澳大利亚墨尔本大学、瑞士洛桑酒店管理商学院、香港科技大学等高等学府。

2023年暑假，来自哈佛大学、牛津大学和剑桥大学的七位著名教授走进人朝分实验学校，在以“物理前沿与空间探索”、“化学与新材料应用”、“人工智能研究入门”、“领导力与商业创新”为主题的四大科研坊中，教授们与人朝分的学子们直接对话，共同探讨科研问题，极大激发了学生对科学的探索欲望，有效引领着学生走向科学的殿堂。

人朝分学生每年都参加了加拿大、澳大利亚、英国、美国等国家举办的各级别、多学科奥林匹克竞赛、学科挑战赛，百余人次在数学、物理、化学、生物、经济、地球与环境科学等竞赛中取得优异成绩，获得多项全球大奖和竞赛举办国全国金奖、银奖。包括在面向全球高中生、难度极高的竞赛中，荣获英国物理奥赛金奖、英国物理奥赛第二轮金奖、加拿大数学奥林匹克竞赛金奖、美国数学竞赛优胜奖、英国化学奥赛金奖、英国生物竞赛全球优秀奖、国际经济学奥林匹克竞赛团体一等奖、澳大利亚生物奥赛全球奖等。除了校外的比赛，学生还积极参与学校研学、运动会、歌舞嘉年华、音乐会、戏剧等各项校内活动，在活动中展示自我，提升能力。

学校国际课程项目目前有近四十个社团，涵盖了丰富多样的主题，如书法、辩论、演讲、舞蹈、音乐、阅读、摄影、烹饪、体育、心理、电影、服装设计、天文和建筑等，在指导老师和管理团队的支持下，各个社团活动精彩纷呈，成为同学们展示自我、发展特长的舞台。在这里，他们不仅发现自己的热爱，逐步升级自己的兴趣，也在实践中提升自己的沟通协作、组织管理和统筹协调的能力，为未来的成长和发展打下坚实的基础。

各个社团有序开展活动，为学生提供了个性化发展与成长的多元化平台。中国传统文化社专注于分享中医文化的学习、传承和传播的经历，通过举办讲座、研讨会和实地考察、校园种植等活动，让学生们深入了解中国传统文化的博大精深。话剧社和音乐剧社则致力于培养学生的表演能力和舞台表现力，通过定期排练和演出，为校园文化生活增添一抹亮色。舞蹈社则通过不同风格的舞蹈教学和表演，展现学生们的活力与风采。音乐社则是一个充满音乐氛围的社团，学生们可以在这里学习各种乐器演奏技巧，感受音乐的魅力。阅读社则致力于培养学生的阅读兴趣和习惯，通过读书会、分享交流等方式，拓宽学生们的视野。烹饪社则是一个充满美食气息的社团，学生们可以在这里学习各种烹饪技巧，享受烹饪的乐趣。体育社则致力于提高学生们的身体素质和运动技能，通过组织各种体育比赛和锻炼活动，培养学生们的团队合作精神和竞技精神。心理社则关注学生的心理健康，通过心理咨询、心理测试和心理讲座等方式，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。电影社则是一个充满影视氛围的社团，学生们可以在这里学习和讨论电影制作技巧，欣赏经典影视作品。服装设计社则致力于培养学生的设计创意和实践能力，通过设计和制作服装作品，展现学生们的独特个性和才华。天文社则通过观测星空、学习天文学知识，激发学生们对宇宙的好奇心和探索欲望。建筑社则关注建筑设计和城市规划，通过模型制作和实地考察，培养学生们的空间想象力和设计能力。

学校国际高中课程项目采用横纵结合的学生管理模式，以实现更加精细化和人性化的学生管理。在纵向上实行学院制管理。每个学院类似于一个大家庭，有年长的学生，也有新入学的学生。每个学院设有学院长、班导师等职位，他们负责开展一系列文化、艺术、科技、体育等方面的活动，为学生提供展示才华的平台，并通过这些活动培养学生的组织能力、团队合作能力和社会实践能力。学院制管理强化了师生之间的联系，使学生能够在较小的集体中感受到更紧密的社群氛围。

在横向上采用年级组制管理模式。这种模式下，同一年级的学生被编入相应的年级组，由专门的年级负责人和班主任团队负责日常管理和教学工作。年级组制度便于对学生进行年龄阶段相近的群体性管理，有利于针对学生在不同学习阶段的特定需求和问题进行及时的指导和支持。例如，对于刚入学的新生，学校会重点进行适应性教育；而对于即将毕业的学生，则会提供更多的职业规划和升学指导。这种纵横结合的管理方式是熔铸中外教育精华的具体体现。学校既能够确保学生管理的专业性和系统性，又能兼顾到每个学生的个体差异和发展需求。这种管理模式增强了学生的归属感，鼓励他们在各自的学院内积极参与各类活动，同时也保证了在同一年级组内学生能够得到针对性的教育和管理。

对于每一位选择国际课程的学生而言，他们更渴望一个充满活力与挑战的成长环境，以深度挖掘个人兴趣、结识志同道合的伙伴、磨砺坚定的意志，并在实践中找到通往未来发展的道路。人朝分实验学校秉承“尊重个性，发掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞，一切为了人类的进步”的理念，为学生们搭建了一个全面发展的舞台，营造了浓厚的校园人文氛围。在这里学习，学生们不仅仅获得了丰富的知识和技能，更重要的是，他们的思维方式、价值观和人生观都发生了深刻的变化。他们变得更具家国情怀，更加自信、开朗，能够理解不同文化的差异，勇敢地面对挑战，为开启海外名校之旅做好准备。

*转自：北京市朝阳区人朝分实验学校

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