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【资讯】第四届广东省中职青年教师教学能力大赛获一、二等奖教师教研能力提升研修活动开班

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为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,总结交流第四届广东省中职青年教师教学能力大赛工作,更好发挥大赛激励、导向和引领作用,同时引导中职青年教师重视专业发展,夯实校本教研基础,6月21日下午,第四届广东省中职青年教师教学能力大赛获一、二等奖教师教研能力提升研修活动在佛山市顺德区中等专业学校开班。省教育研究院党委书记、院长傅湘龙及职业教育研究室相关同志,佛山市顺德区中等专业学校党委书记史宝君、校长马涛以及全省21个地级以上市、省属中职的67位一、二等奖教师参加了开班仪式。开班仪式由省教育研究院职业教育研究室主任杜怡萍主持。

傅湘龙院长在开班动员时表示,中职教研是推动中职教育高质量发展的重要引擎和支撑,他希望学员以此次研修活动为契机,在今后的专业化发展道路上走得稳、走得好、走得远。同时,他也对此次研修活动提出了三点意见,一是从推动区域中职教育高质量发展的高度认识思考中职教研;二是从构建我省中职教研体系的视角谋划推动中职教研;三是从促进中职学生全面发展、教师专业发展的层面深化优化中职教研。最后,他要求学员当好研训主角并学以致用,不断提升自身的教育政策水平、理论修养和教研能力。

史宝君书记代表佛山市顺德区中等专业学校向学员的到来表示热烈欢迎,承诺学校将为学员提供优质、高效、舒心的研修服务。同时,他还对学校办学历史、创建高水平中职学校取得的成绩进行了介绍,对学校通过教研引领提升办学内涵进行了分享。

开班仪式后,学员们还听取了学校校长马涛关于《中职学校教研与学习型教师培养》的专题讲座,现场参观了学校汽车维修、轨道交通、餐饮服务等的实训教学场地,开展了气氛热烈的无领导小组讨论。

此次研修活动为期5天,活动将围绕思想政治与师德师风、职业教育最新政策解读、中职教研体系建设、数字化课堂教学评价、教育教学改革课题研究、产教融合校企合作等内容,采用专题讲座、企业现场教学等方式,一方面努力培养具有过硬政治素养和奉献精神、师德师风高尚、教育教学理论修养坚实和较高教研能力的中职学校教研员;另一方面为校本教研开展提供坚实保障。

来源:广东省教育研究院

编辑:广东君

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