王海容收到告状信，毛主席读后泪水长流，指示汪东兴：拿出300元

前言

那一年在无数的高中生课本上有了这样的一篇文章，文章的内容是一个小学老师给毛主席告的状。而文章的最后是毛主席的回复，寄上300元聊补无米之炊。

一个普通教师的“告御状”，这一封告状信被寄到了当时的外交部金花之一，常伴毛主席身边的王海荣手里。这一封信有两个命运。被王海荣扔掉，或者被王海荣放置到一边，然而这一封告状信却货真价实的到了毛主席手里，让毛主席读后泪水长流。

甚至直接让汪东兴拿出300元。这一封简简单单的告状信，间接改变了当时知识青年们的命运，这一个小小的教师。几乎改善了当时那个年代的政策。

这一切的缘由要从那一年的知识青年上山下乡政策开始说起，所有的一切要从这一位老师李庆霖开始说起。

故事的开始

李庆霖所生活的年代并不好。他在当时贫困而战乱的条件下发奋读书，用父母节衣缩食的钱上学，在上学期间认真对待每一门功课。正是知道贫苦人家的不易，所以也知道上学的难得。

在1948年。当时的李庆霖被分配到普石县的某村小学担任小学教师员。

49年新中国成立。新颜换旧颜，而当时的李庆霖也被继续任用。保住了自己的饭碗，依然是小学教师。

后来李庆霖娶了一个普通的名叫张秀珍的女孩儿，两个人也正式步入了婚姻的殿堂，夫妻生活如意，也很快有了儿子。

一切也都要从他的儿子李良模开始说起。一切也要从毛主席跟农村的渊源开始说起。

毛主席一直十分重视农村，十分重视农民，十分关心人民群众的生活。

在文艺方针上，他曾鼓励文学作品要反映人民群众的生活。

政治方针上，他曾主张实事求是，要从实践生活中去反映道理。在军事方针上，他曾倡导农村包围城市，武装夺取政权，星星之火可以燎原，要把广大人民群众发动起来。

对待人民方针上他倡导不拿人民群众一针一线。毛主席深入群众，深入人民。还曾下乡与群众一起喝茶，大谈茶叶缓解疲劳的好处，也曾亲自推磨。

从人生经历上，毛主席出生于农村，毛主席的父亲也是农民。自小毛主席热爱读书，在父亲安排自己到田地间干活时，毛主席总是在闲暇时刻捧着一本书仔细阅读。

也因此挨了父亲不少训，毛主席父亲甚至为了“拴住”这一个不听话的儿子，毛主席的农民父亲还曾给毛主席安排了一桩婚事，想要用婚姻拴住毛主席。

可是也是这一段农民经历，让毛主席深知人民生活的苦楚，知道人民生活的不易。毛主席家里原来家庭贫困，家里土地贫瘠，甚至近乎沦落到吃不上饭的地步，是毛主席的父亲这一个强硬之人。带领全家渐进过上了小康的日子。先是参兵，后来便是管理土地，赚的钱也全部用来买土地。

这种经历毛主席认识到了土地对农民的重要性。农民生于土地，长于土地，与土地紧密相连。靠山吃山，靠海吃海，而农民所依靠的便是土地，农民能否吃饱穿暖，所依靠的也是土地。

因此毛主席下定了关于打土豪分田地，将地主土地分给农民所有。

也就由此为了农民土地私有制，可是在新中国成立后，毛主席也很快认识到了这种土地政策的不足之处，因为新中国刚刚成立，刚刚经过战乱，人民生活还没有恢复过来。

经济状况不容乐观，就在这样的背景下，农民所耕种的土地在灾荒之年依然面临着颗粒无收或者说大量减产的境地。没有大量的资金去购买机械化工具，没有办法达到大量的机械化，工业化生产。也没有办法媲美外国资本主义的庄园经济。

也正是在这样的背景下，由土地私有慢慢的土地公有集体所有。社会主义私有制变为社会主义公有制，社会主义公社化在慢慢的确立，不仅土地公社化运动开始，商品经济也通过赎买的方式要逐步往社会主义经济过渡。手工业要成立手工业合作社，农业要成立农业合作社。

就在这样的背景下，就在1953年，毛主席提出了农村是一个广阔的天地，大有可为，鼓励青年到农村去。

知识青年上山下乡运动也就由此开始。

政策的背景

毛主席发动知识青年上山下乡是有多重考虑的，农村是一个广阔的天地，确实大有可为。昔日孙中山所领导的辛亥革命运动所暴露出的一个巨大弊端便是资本主义的软弱性和妥协性，背后所反映的就是资产阶级在我国发展的不平衡性，甚至背后折射出一个巨大的问题，便是没有深切的发动广大人民群众，没有真正的做到跟人民群众结合起来。

而共产党之所以会成为最后胜利的阶级，工人阶级之所以会是战斗到最后，在背后反映出来的一个问题便是水可载舟，亦可覆舟的问题。正是因为中国共产党能够做到更广大人民群众结合起来，能够做到军民雨水情，所以才会得到人民群众那么大力的拥护。

而当时毛主席，周恩来，朱德，彭德怀等等。他们所以出类拔萃。之所以前仆后继的选择参加革命活动，选择指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯的一个重要原因之一，便是有感于人民的苦难生活。

正是有感于当时那个年代人民的苦难生活，才会有那么多爱国志士选择站起来选择，想要选择寻找一个治世良方，救国良方，选择投入到革命活动中去，选择加入到共产党这一组织中去。

这与乱世出枭雄的原因类似。生于忧患，死于安乐，若长期处于稳定的生活中，长期处于不知保暖的的温馨日子里会忘记昔日的苦难，会在长期的安乐生活中麻痹。正如贤明君主慢慢变得昏庸，慢慢变得贪图享乐一般。

所以这个是出于此番背景，出于这种间接性的考虑原因便也汇聚成了以下几点，一长期的安逸生活，反而不利于现代知识青年们的成长，在知识青年的人生经历中需要感受人民生活的苦难，需要在奋斗的年纪去选择奋斗。需要在农村吃吃苦，受受累，在吃苦中奋发。

第二点青年是祖国的未来。而知识青年更是祖国未来的优秀青年的一部分。因此知识青年必须要牢记党的传统，要牢记记中国共产党是忠于人民群，要始终与人民群众结合在一起，始终为人民群众服务的重要意义。

所以出于一方面让青年励志，另一方面让知识青年更好的了解社会这个大背景，更好的了解人民生活的苦难。知识青年上山下乡，也由此引发。

可是很多政策的运行，很多政策的推行或实施。有时候出发点是好的然后最后所得到的结果未必是好的，会遇到很多方面的阻碍。而知识青年下乡政策并遇到了重重阻碍，在推行的过程中反映出了重重弊端。

“告御状”

1969年，当时的李良模受到这是青年上山下乡政策的号召。一开始也是怀着满腔雄心和壮志。可是时间越来越长，却渐渐的发现一切跟自己所想的大相径庭。

口粮一开始还算勉强够吃，后来所派发的粮食越来越少，甚至还要青年“自己动手，丰衣足食”的地步，这个自己动手便是指他们的父母通过重重手段给他们的孩子买来细粮寄到农村里去。

当时这些知识青年们正是长身体的时候，又在农村干繁重的农活，所消耗的能量自然是极大的。因此更需要更多的粮食补充。可是上面所派发的粮食却越来越少。

李良模将自己所面临的困境写信告诉了父亲，而当时李庆霖知道儿子的状况后，也是心急如焚。当时的特殊年代，再加上李庆霖的调职原因，他的经济状况已经可以说是不容乐观了。

他无法担负为儿子买大量精细粮的费用。在这种状况下，李庆霖也纷纷那问了其他下乡知识青年的父母，他们也纷纷反映遇到了同样的状况。

知识青年上山下乡，是为了让知识青年们在实践生活中磨练。然后知识青年从中提高，从中汲取生活的道理，从中有更多的人生阅历，从中更好的了解他们生活的这一片祖国大地

李庆霖在知道所有的知识青年父母与自己面临着一般无二的状况之后，就想要解决，想要真正的扭转这一状况。

可是在他的几番诉求下，不管是主管知识青年上山下乡的部门，还是当地的政府，都没有解决，于是在叫天天不应，叫地地不灵的状况下，李庆霖便想到了告御状的法子。

毛主席看完李庆霖的心情后泪流满面，寄上了300元，并且说“把信的的内容录入课本里，如果李庆霖是党员的话，把他录取为人大下一届的人大代表。”

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