陕西
——西安沣东阿房路学校开展“创意英语作业”展评活动
为进一步落实“双减”政策，优化作业设计，打造多层次、有创意的英语作业，减少机械性、重复性的传统作业，切实减轻学生的作业负担，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的创新能力和实践能力，真正做到减量不减质，学用有效结合，让学生们在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语。2024年5月20日至24日，西安沣东阿房路学校开展了为期一周的“创意英语作业”展评活动。
三年级学生初学英语，为了使学生们更真切地感受英语字母的魅力，老师引导学生们以“Interesting letters”为主题，将绘画技巧和字母特点相结合，通过奇思妙想，设计出一幅幅充满奇幻的字母小报，学生们也在动手的过程中加深了对字母的学习和掌握。
四年级结合近期的学习内容，以“Magical weather"为主题，展开了一场对天气的探索之旅，同学们通过了解不同区域，不同国家的天气，感受到了大自然的神奇，在“做”与“玩”中轻松完成了学习任务。
五年级学生本次发挥自己的特长，以创意思维导图的形式，呈现了自己充实多彩的“School life”。大胆的设计和巧妙的构图，让围观同学和老师称赞连连。
六年级学生已积累了相当多的词汇和语法知识，同学们这次以“时态主题翻翻书”形式为我们带来了一本本集手工与知识为一体的mini book，一本本小书让大家爱不释手。
本次展示以“活动”激发兴趣。全员参与，寓教于乐，寓学于乐。以“活动”形成主体。引导学生主动实践，享受成功，增强自信。在平时的英语教学中，我校教师一直注重作业的分层和趣味性，鼓励学生坚持口语练习，倡导特色作业，真正做到“以教学为本以学生为主体”，打造高效作业，让学生在实践中学，在实践中用。在今后的教学中，学校将进一步推行特色作业，切实落实“双减”。
（撰稿：王卓华）
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