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男孩留下
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字遗书
2021
年某天放学后
从楼上一跃而下身亡
。遗书中张同学
指控班主任邹某
存在暴力行为，并称
自己的死
无关社会与家庭，
只与老师邹某有关。
事发后张同学父母查看教室当天以及前半个月的监控，发现教师
邹某多次对孩子进行言语讥讽辱骂掐脸
，孩子一天被
讥讽了
8
蹊跷的是当天的
监控录像
被部分删除了
。于是痛失爱子的夫妻对邹某提起诉讼，希望以侮辱罪和虐待被看护人罪对邹某进行审判。
2023
年，该案一审宣判，法院认为邹某对孩子的批评教育惩戒发生在
正常的教育教学过程
中，用语和行为虽有失当之处，但总体上并
没有偏离教育的目的
在一审庭审中，
邹某将自己打骂讥讽张同学的行为称之为
“幽默式教学”
一审宣判邹某无罪
2024年5月17日，
二审认为，邹某的行为不构成侮辱罪、虐待被看护人罪
。一审判决认定事实清楚，证据确实、充分，适用法律正确，审判程序合法，遂
驳回上诉，维持一审宣告邹某无罪的判决。
庭外
张某父母表示不服
，称对这个判决结果非常愤怒。还说
邹某在庭中全程戴着口罩，一句话不说
这起案件反应了一个严肃的问题，
学生的心理健康应作为每个学校的头等大事
，现在很多学校一味追求升学率，不顾校园霸凌，不顾老师体罚虐待学生，不重视学生的心理健康，最终造成一起惨案和悲剧。
呵护孩子的心理健康，家长应该怎么做？
给孩子一个宣泄的机会
当今孩子的作业负担很大，放学后忙于做作业，周末还要参加各种兴趣班，几乎没有空闲的时候。导致孩子的情绪高度紧张。很容易爆发负面情绪。
作为家长，要让自己作为一个聆听者，
接受孩子宣泄情绪，
并给予正确疏导和关爱。
停止抱怨
别总是把在他人身上得到的不满跟孩子诉苦
，这会让本就学业繁忙的孩子感到更多的压力和焦虑，从而加重了他们的心理负担。
不做比较
成绩排名总有先后，不可能人人都是第一名，所以，别拿自己的孩子和其他孩子作比较，
多发现孩子的优点，给予鼓励和支持。
避免过度保护
有些家长害怕自己的孩子会受到挫折、伤害和失败，因此自己把什么事都替孩子做了。
看似是在保护孩子，实则在剥削孩子的锻炼机会和应变能力。
孩子的心理健康，不容忽视，在关注孩子学习成绩的同时，也应重点关注下孩子的心理健康，希望学校和家长引以为戒，
让悲剧不再上演。
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