为深入贯彻信阳市委、市政府《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》,落实"以游戏为基本活动"理念,提高家园共育水平,进一步防止和纠正"小学化"倾向,切实将正确的教育理念转化为科学的教育教学行为,有效应用到教育实践中,不断提升幼儿园教师专业素养及幼儿行为观察与分析的能力。2024年5月12日下午,由固始县教育体育局主办、固始县县直幼儿园承办的2024年幼儿园教师幼儿行为观察与分析比赛如期举行。来自全县的51名幼儿教师代表参赛,近150名幼儿园园长、副园长、骨干教师现场进行观摩学习。教体局党组成员副局长夏朝阳、教体局基础教育股股长程建、教体局基础教育股幼教专干梁丽、教研室学前教育教研员殷群、教体局基教股及教研室相关同志莅临参加。
赛前准备
为了更好地开展此次活动,在县教体局的高度重视下,在幼教专干梁丽的精心指导下,县直幼儿园对本次比赛进行细致的赛前准备,设置了赛前会议室、候场室、候赛室、选手物品存放处、赛后选手休息室、茶歇处等,赛场的每一处都体现着温度,为参赛教师提供了一个轻松且温馨的比赛氛围。
有序入场
5月12日下午,全县51名幼儿园参赛教师,怀揣着满满的热情陆续到来。幼儿园园长、骨干教师现场进行观摩学习,县直幼儿园园长殷晓智及教职工热情接待。
赛前会议
赛前召开了工作会议,县教体局副局长夏朝阳、基础教育股股长程健、七名评委、教体局基教股及教研室相关同志参加会议。会议上,教体局副局长夏朝阳重点强调本次比赛的重要意义,要求本次县级选拔赛突出两个字-公平,严格按照比赛程序进行,确保活动顺利开展。
幼教专干梁丽对赛事规则和人员分工分别作了说明和安排,学前教研员殷群作为本次比赛的评委组长对评分细则作了详细解读。
比赛阶段
经过现场抽号,确定比赛顺序,在候场室候考、备考室备考,最后进入比赛现场陈述等流程,比赛即将正式开始。
抽签备考
比赛进行时
赛前评委们和现场观赛的园长、主任及教师一起观看了比赛视频。随后来自全县的51名幼儿园参赛教师按照抽签顺序依次上场,参赛教师基于《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》精神,结合幼儿的身心发展水平和认知、社会性、个性发展特点,厚积薄发,激烈角逐,碰撞出智慧专业的火花,淡定自若的亮观点、讲原因、述方法,个个都展出自我风采。
赛场展风采
现场打分
评委从教育理念、分析层次、表述重点、时间把控、仪表仪态等方面对参赛教师进行公平、公正的评判,评委组长殷群对选手们的表现给予充分肯定并提出了建设性意见与建议。
经过激烈角逐,农村组共评出一等奖3名,二等奖11名,三等奖12名;城市组共评出一等奖6名,二等奖8名,三等奖11名。
积跬步,以至千里;积小流,以成江海,此次活动,参赛教师厚积薄发,激烈角逐,碰撞出智慧专业的火花,观赛老师们也深刻认识到观察及支持幼儿、反思教育行为和策略的重要性。本次活动为全县幼儿园教师搭建了锻炼自我、展示自我的舞台,为铸就固始县高质量、高水平、高品质的学前教育奠定了基础。
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