“改分救人”后续：通报已出，5个学校领导被牵连，果然不简单

怪事年年有，今年特别多，从之前的“提灯定损”，到前几天的“摸车一万”，再到现在的“改分救人”，可谓是不断刷新下限！

教育是国家之根本，关乎着每个人的未来。然而，如今的教育环境却让人忧虑重重。考试成绩是一个人努力的结果，却被某些人弄成“肆意修改”！

一名本硕连读的优秀班干，居然试图通过威胁、施压等手段，迫使教师将补考成绩从56分改为60分，结果却被无情揭露，谈何公平？

“改分救人”事件

一位教师在社交媒体上发布了一条消息，称自己所教授的课程中，有一名学生的期末成绩未能达到标准，家长却以“影响孩子前途”和“造成污点”为借口，接连接到多通电话。

其中包括一名自称是某研究院研究员的家长，因为孩子是本硕连读，成绩不合格将会影响其未来发展，因此要求为孩子修改成绩；甚至对教师进行言语威胁。

然而，事情远不止于此。据了解，该学院的相关工作人员曾多次暗示这名家长“有背景”，并要求教师改变成绩。

更令人震惊的是，为了给另一名补考不及格的学生修改成绩，学院竟然在教师毫不知情的情况下，擅自将该课程的成绩录入权限从系统上转移，由其他教师将不合格的成绩改为合格分数。

张某某称，他“改成绩”是为“救”学生，因为涉事学生王某某是班级班长，日常表现良好，深受师生认可，且该生已经考取本校研究生，不想因为补考未过影响学生继续求学。

这一事件在网络上掀起轩然大波，人们纷纷质疑：如果成绩可以随意更改，那考试还有何意义？直接发放毕业证书岂不是更好？

学校不得不组织补考。然而，补考过程中，之前只有25分的同学，直接考了89分，另一名同学56分，被改成了60分，这一切都让人不禁怀疑：教育的公正性何在？

问题的根源或许并不在于“闹”或“背景”，而是学院为何会顺应这些无理要求？

难道考上硕士研究生，对于学业成绩的要求比本科阶段低那么多么？还有一些学生开始寻找更多的证据，试图揭开这个谜团。他们甚至提出，是否存在着一种可能，即王某通过某种方式获得了额外的帮助或者特殊待遇？

如果王某能够以这样的成绩考上研究生，那么该校的硕士的“含金量”是否会受到影响呢？

针对这些问题，西安科技大学的相关部门也正在进行深入调查，力求尽快给出一个合理的解释。同时，学校方面也呼吁广大师生保持冷静，相信学校会妥善解决此事，维护教育公平。

学校通报

事情发生之后，影响可谓非常恶劣，对于考试而言，最忌讳的就是不公平，大家都是同样的考试，难道就因为家长来闹，就改分数？还美其名曰“救学生”，真是荒谬！

学校也是很快介入调查，这一查还真是查出了问题！

这份通报很长，总结了一下有几点需要注意：

1、陈某某成绩为89分，成绩属实！王某某成绩为56分，后被教务员张某某和课程组长陈某更改为60分，认定更改成绩无效。

2、教务员张某某一级教学事故，给予记过处分，调离原岗位;

课程组长陈某三级教学事故，免去课程组长职务;

分管教学副院长竞某三级教学事故，给予警告处分;

院长李某某警告处分；

院党委书记殷某某记过处分。

下到教务员，上到院长都被处罚，5个学校领导被处分，对于学校来说，算得上是“地震”了！

3、学校会引以为戒，举一反三！这最后的话就是场面话了，至于怎么去做，我们外人也不知道！

客观来说，一般情况下补考考试都会酌情给过，但如果遇到严禁较真的教授，我们还是得维护教学的尊严和程序，实际上，这类教授才是大学珍贵的底色。

我十年前上大学时的确遇到过补考几次没过的，真的就没给你学位证，只给个毕业证书，但一般情况下，这类真就属于不好好学习的，只能怪自己。

网友热议

虽然学校一次性处置了5个学校领导，可是不痛不痒的处罚，显然不能让网友满意，其中还有诸多的疑点，并没有解释清楚！

1、补考89分的学生能挂科？之前考20多份，补考直接89分，这跨越跟玩儿一样！既然都说自己有关系，很难保证是不是提前拿到了补考试卷。

“那个父亲威胁老师既然89分，没有事？那就是说威胁老师最后没有任何损失，他的研究生资格还有效，调查个寂寞”

“就是说：啥影响都没有呗？
学生不会被开除，家长不会被调查，老师也是受处分而已不会有任何影响”

“王同学那个56，一般大学跟老师说说情就给过了，这种非常正常，不过那个郭同学25分，这不就是个垃圾么，还想及格？还想考研？”

“以前读书的时候，老师都会说只要不缺席上课，平时分考试成绩，基本都会及格，所以完全可想而知”

“这个其实情况的确有点严重了。因为补考是没有平时分的，所以就不存在说老师捞不捞的问题了，老师要捞也只能从平时分里面捞一下，而对于考试成绩是任何人都不能修改的”

2、只是说了成绩无效，学校领导被处分，那学生有没有处理？

“必须处理，如果学生也认为造假可以通过关系搞定，这种学生以后走向社会也是害群之马，会以造假为正常行为毫无羞耻道德感，这也是高校教育的最大失败”

“继续追问 秦老师自称！“不高尚”竟然会出现老师状告学生的情况出现？老师怎么教育学生的？给学生带来了多大的伤害？以后秦老师还能不能招到学生？”

“让改成绩的是2个人，陈某某和王某某，陈某某是主要的，陈某某的家长微信威胁，王某某是被带出来的，现在王某某被认定成绩无效，陈某某好像一点影响也没有，那个有背景的家长是不是也应该通报一下，至少背景是什么要说一下吧，不然怎么让人信服，都是避重就轻…最重要的不谈”

可能这个王姓学生真没什么背景，因为这一科就影响了以后读研等发展前途，所以找到院里，学院就是从可怜这个学生因为4分而毁了前途的角度去帮学生，没想到碰到了较真的老师！

结语

在这场争议中，我们看到了学生们对于教育公平的强烈渴望，也看到了学校对于维护教育公平的坚定决心。希望在各方共同努力下，西安科技大学能够早日恢复平静，为社会培养更多优秀人才。