燕理老师参加高校赛训融合创新人才培育教练式工作坊

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,推动落实 《国务院办公厅关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》(国办发 (2021)35号 )等相关文件精神,深化高校创新创业教育改革,培育适应发展新质生产力的创新人才,加强创新创业教育师资队伍建设,提升教师创新创业教学能力和创新大赛项目指导水平,以备战中国国际大学生创新大赛(2024)为契机, 4月26日-28日，由超现代大健康产业学院组织，环境与健康学院张娟老师参加了中国高等教育培训中心主办的高校赛训融合创新人才培育教练式工作坊。

高校赛训融合创新人才培育教练式工作坊

本次教练式工作坊设置了主题讲座、要素详解、教学方法传授、典型案例分享等十一个模块，包括创新应答——创新大赛之“变”与“不变”、科学选题——从历届数据看项目挖掘、价值引领——创新创业竞赛的底层逻辑、创意画像——需求痛点板块要素详解、产品审美——解决方案板块要素详解、模式创新—— 商业落地板块要素详解、团队组建——创业团队板块要素详解、战略估值——商业价值板块要素详解、价值塑造——教育价值板块要素详解、工具教学法在双创课程中的应用、典型案例经验分享等。

山东协和学院副校长孔令桂详细解答了大学生创新大赛的“变”与“不变”，从育人主体的新三中心，暨以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学生效果为中心谈起，突出新质生产力在大赛中的重要作用，创新驱动，梳理底层逻辑，深究项目问题，挖掘项目亮点，放大项目赛点，推进项目立体化呈现。

四川大学创新创业工作领导小组办公室专职副主任吴迪在价值引领——创新创业竞赛的底层逻辑中，以学科交叉塑造门槛支点，价值引领揭秘金奖逻辑，通过数年来对于大赛获奖的分析中，追寻中国国际大学生创新大赛的底层逻辑，通过大量的大赛案例，讲述大赛要回归教育的本质，包括知识掌握、能力养成、价值塑造。大赛价值溯源的底层逻辑是国家、人民和最根本的需要。并提出课堂融入社会、作业接壤企业、课题揭榜命题，学业融入产业的新模式。

山东农业大学副教授邹楠、山东大学团委创新创业中心主任南东周、齐鲁工业大学创新创业中心副教授张金霞等创新大赛金奖的指导老师从产品审美、团队组建、模式创新等商业计划书的板块进行讲解，深圳职业技术大学创新创业学院培训中心主任韩晓洁着重讲解了工具教学法在双创课程中的应用。铭科未来董事长韩晓明以逻辑表达为切入点，通过金字塔原理讲授如何构建高质量BP，让与会学员们收获满满。

高校赛训融合创新人才培育教练式工作坊

大学生是大众创业万众创新的生力军，创新创业人才的培养，不仅需要学生的自我努力，不断追求；也需要教师用良好的专业态度来教导学生，培养学生的创新创业能力。

作者：环境与健康学院

摄影：何志林

编辑：李逸超 黄薏萌 赵思彤