通过前面几节课的学习,我们知道所谓看透本质,就是要探究问题背后的问题、关系背后的关系、目的背后的目的以及原因背后的原因,我们可以从doctors模型的7个维度,去思考洞察事物本质。而思考的过程,我们则可以按以下6个步骤:
第一步:泡脑子;
第二步:做梳理;
第三步:做分析;
第四步:提炼关键词;
第五步:初始假设;
第六步:优化假设。
洞察事物本质可以如此简单!掌握6个步骤,步步为营,直抵核心!我们学习剩余的步骤。编辑搜图编辑搜图
这6个步骤,我们只需要照做,便能够帮助一步步深入,找到深藏在“背后”最底层”的本质。紧接着上一节课,
第三步:做分析
对资料做完梳理,就要去进行分析,让信息所代表的意义清晰呈现出来。对资料按照doctors模型的下面7个维度分别进行分析:
- 定义(界定问题):确定事物的边界;
- 性状:找出它的各种特质;
- 起源与历史:要找出里程碑时间和里程碑事件,划分事物发展阶段,以及各阶段的内涵;
- 目的与作用:要搞清楚其作用是什么,起作用的领域和条件,探究目的背后的目的;
- 结构与关系:要将事物放在一个网络中去分析,看看所受到的各种限制与约束,内外部的影响因素;
- 原因与关键驱动因素:要看看事物是如何运作的,运行机制如何,关键的驱动因素是什么,要找出原因背后的原因;
- 对应事物:看看同类和异类都有哪些,各有什么特点。
除了以上7维度的分析,还有一个很重要的内容需要分析,那就是分析观点,即分析别人的观点。在这个分析中,我们要用到批判性思维。
一般来说,针对别人的观点,主要就以下3个内容进行分析:
- 观点究竟是什么;
- 观点所依据的事实是什么;
- 事实与观点之间的逻辑关系如何。
对别人的观点,理解要准确,要注意消除其中的歧义,不能把自己的观点强加在别人的观点之上,也不要曲解别人的观点。
还要看别人得出观点所依据的事实,是与事物相关的事实,还是杜撰的。如果是事实错误,则观点要存疑。如果是事实遗漏,则要将事实填入相关的维度中。还要看从事实到观点的逻辑,是不是正确的,有没有出现逻辑谬误。如何看出是否有逻辑谬误,我们有相关的专栏介绍顶级思维训练之逻辑思维,见微知著,增强判断,提升决策!
第四步:提炼关键词
能不能提炼出关键词,能否能用几个关键词来概述事物,是我们认识事物是否透彻的标志。认识透彻,就自然能够提炼出适当的关键词。
这有点像人们常说的把书读薄。一本几百页的书,如果我们真正读懂读透了,就可以用简短的几句话,概括出此书真正的价值。