七万通锦：摒弃唯分数论和升学论 关注学生全人发展

教育兴，则国兴。教育强，则国强。教育是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，教育供给水平则是衡量一个地区综合实力和发展潜力的核心指标。党的二十大报告特别提出，要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。

作为各地推动高质量发展的重点发力方向，高质量教育体系如何构建？作为超大城市，成都如何在教育方面精准提质增效、实现全域优质均衡？即日起，川网传媒集团四川手机报和麻辣社区联合推出“高质量教育成都表达”系列报道，通过图文、视频等方式，展示成都推进高质量教育的实践经验和发展内涵。

第六期走进七中万达学校通锦校区（简称：七万通锦），听校长吴雪峰讲述什么是高质量教育、学校如何实践高质量教育。

Q：什么是高质量教育？

吴雪峰：我认为的高质量教育，是摒弃唯分数论和升学论而更加关注学生全人发展的教育；是拥有高素质、高水平教师队伍的教育；是家校社联动的全员育人的教育。

Q：成都七中万达学校通锦校区如何实践高质量教育？

吴雪峰：成都七中万达学校通锦校区劈波斩浪七十载，校名数易、初心不改，始终坚持为党育人、为国育才，秉承“开路先锋”精神，追求“有良心、有温度、有品位”的高品质教育。

有良心是七锦教育的底色。“生涯教育”特色促师生共同成长。关注身心健康、尊重个体差异，为师生的全面发展提供有力支撑。

有温度是七锦教育的特色。“全员导师制”让师生关系更加亲密、融洽，学校重视师生的情感需求，努力营造温馨、和谐、充满爱的校园环境。

有品位是七锦教育的亮色。我们开发“七彩课程”丰富了校园生活，提升了师生的审美情趣和综合素养，培养了高雅气质和独特品位。

追求“有良心、有温度、有品位”的“三有教育”是学校快速发展、强力攀升的内生动力，也是高质量教育的七锦表达。