清华大学教授痛批：现在中国大多数人都沦为半人，半人时代横行

“现在我们大多数人都已经沦为半人，半人横行是时代的倒退，我们的教育应当想方设法培养全人。”

这是清华大学彭林教授在两年前的一则发言。

他认为，如今时代的发展过于追求技术和经济，对于人文缺乏起码的培养，在他看来时代非但没有前进，相比于百十年前甚至在倒退。

那么他所谓的半人是什么？全人又是什么呢？

半人概念

半人的概念缘起中国的建筑学家梁思成。

新中国成立之后，科学技术领域遭到美国全方位封锁和打压。

第一代领导人清楚意识到，中国必须靠自己研发出先进武器和科技，才能更好的丈量国土。

于是由教育部统筹规划，在全国范围内建设学校。

为了公平分配教育资源，甚至将一部分民国时期建设的优秀大学按专业拆分。

除此之外，国家还建设了一大批优质的技术培训学校。

在当时蓝领技术工人是最光荣的，全国上下掀起一股学习技术的浪潮。

随之而来的，物理化学等专业也成为报考热门，相比之下，文史专业门庭冷落。

梁思成认为，不能将文理全科知识兼容的人就是半人。

也就是说文理分科之下的所有学生都属于半人。

不过半人的概念发展到彭林教授这里，显然针对时代做了相应的调整。

彭林教授认为，只注重技能或知识，而缺乏人文道德的人才是半人。

而他在演讲中表示：现在只注重技术和经济，而不注重人文道德的人越来越多，德才兼备的全人越来越少，这是时代的倒退和人性的悲哀。

仔细观察新闻不难发现，近些年来人们的戾气的确越来越重。

尤其在网络社交平台上，随处可见因为某个观点相互争论甚至人身攻击的现象。

普遍观点认为，因为这些人无法在现实生活中实现自己的价值，将生活和工作中的不如意发泄到网络社会上。

但这也从侧面反映出，现如今人们对情绪的控制能力越来越弱。

儒家对传统道德的要求之一是克己复礼，要求人克制自己的欲望，规范自己的言行。
古人曰，吾日三省吾身，又有严于律己，都是对道德的高标准需求。

而如今传统道德文化受到西方自由思想的冲击，人们开始不断发掘自我价值，实现自我满足。

因而导致享乐主义之风盛行，人们更加崇尚现实的享受。

表现最明显的两个代表就是为富不仁和仇富心态。

全人时代

古人提倡的是达则兼济天下，穷则独善其身。

对于富人的道德标准是在拥有过剩的财富之后，为国家和社会做出力所能及的帮助。

当然在现代社会也不乏大批的慈善家以及爱国的企业家。

但同时也不可避免，出现一些人在拥有财富之后，希望财富聚敛，财富永生。

当然，人在拥有财富之后想要泽即后代是人之常情，富人也没有义务为某人某事倾家荡产。

不过，在独善其身保全家庭的同时，富人也应当想到社会责任。

毕竟人是时代的产物，新衰盛亡都受到时代的影响，只有与时代充分融合，才能让财富真正持续。

仇富心态又是如何产生的呢？

这其实是一个双向用力的过程。

首先是贫富差异过大。

随着经济蓬勃发展，必然有一小部分人在时代的推动下实现财富积累，这也是少数带动多数的大趋势。

不过贫富差异过大，势必会对底层收入群体的心态造成影响

尤其现在进入网络化社会，互联网正在将这种差异夸大，潜移默化中改变人的认知，越来越多人想要拥有财富。

不过尝试的过程是艰难的，有成功就会有失败，一部分人在失败的打击下心态变化，最终将矛盾从自身内因转化为外因。

而除此之外，人们也应该关注当下的心理健康问题。

据悉，前段时间一位有虐猫前科的学生报考研究生，而后被以品德不端为由拒绝，之后该学生又再次调剂到另一大学，而该大学一该学生未通过面试为由婉拒。

因为高材生两次被名校拒绝，此事迅速在网上引起巨大讨论。

一部分人认为这并不违法，此事小题大做，另有一部分人认为以小见大足以见此人品行不端，不该浪费国家学术财富。

但是更多的人认为，其实此事的重点并不在于他虐猫本身，而在于他对弱小的施虐欲望。

人的欲望如果无法得到控制会迅速膨胀，有小及大，这才是真正的可怕之处。

而如果一个人能够控制自己的欲望，这样的人才是真正的全人。

那么半人时代产生的原因是什么呢？

根本原因在于，人类物质文化解决的基础上，精神文化需求无法得到应有的满足。

伴随工业的飞速发展，琳琅满目的商品进入人们的视野，人类的物质生活得到极大的满足，但精神层面满足的成本也随之增高。

首先是快节奏的生活状态给人类带来巨大的压力。一旦压力超出人类的承受范围，那么情绪也会受到影响。

其次是碎片化阅读消耗了人们的精力。

由于生活快节奏，人们开始使用碎片化时间阅读消遣，这是人们解压的一种方式。

但同时，这种方式也直接影响到人们对长时间阅读的耐心。

读书是修身养性的重要一环，现在阅读的时间愈发宝贵和稀少

这也是为什么半人越来越多的原因。

当然，这个时代依旧有很多全人。

现在仍旧不缺品德高尚，技术先进的人，仍旧不缺大爱无私，克己奉公的人，他们都是德才兼备的全人。

比如最美的大学生村官黄文秀，再比如所有女孩儿的校长张桂梅。

每一个时代都不缺乏负重前行的人，而正因为有他们的存在，社会才能在有序的情况下进行。

这些德才兼备的全人，才是后代学生们应该学习的榜样。

只有未来祖国的花朵们学习全人，成为全人，时代的发展才会不断进步。