“追风”！内江“彩色鱼”的孩子和家长一起放飞——

撒欢“趣”野炊

我的彩色童年

“鱼”大自然有约

童年是什么颜色的？内江彩色鱼幼儿园的小朋友有答案。4月伊始，幼儿园组织的大班组亲子野炊活动，1200余名幼儿和家长与大自然全方位契合，以野炊的形式，共同感受童年的正确打开方式。

据悉，该活动是内江彩色鱼幼儿园第二届食育文化节系列活动之一。

01

撒欢大自然

做追风的孩子

仲春时节，桃红柳绿，和风初畅，春与人宜。沱江河畔，陆续迎来了一群可爱的孩子们。一场别开生面的教育活动，在这里火热开展。奔跑撒欢放风筝，嬉戏欢歌捉昆虫，趁春日晴好，与年华作伴，童年的肆意畅快，在幕天席地亲近自然中，本性显露。

孩子们发现了许多平日里忽视的细节：河滩的沙子里怎么有这么多贝壳？这些叶子好像都长得不一样！这朵小花怎么闻起来臭臭的？春天里为什么有小蜜蜂？

在自然中观察、发现、思考……没有天花板的束缚，远离了电子设备，是多彩童年里那个追风的孩子！

02

享受亲子时光

家长们的“回忆杀”

“以前我们小时候就是背起锅儿到河边边上挖个坑坑就整起了！好耍得很！”豆豆爸爸听说幼儿园要去野炊高兴的不得了。

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野炊活动，搭灶搬柴、挥舞锅铲，少了任何一方都是不完整的！野炊活动中，家长和孩子们分工协作，搭灶、生火、炒菜，动作娴熟；孩子们化身伙夫、墩子、大厨，各司其职。不讲究装备的精致，孩子们感受到动手操作的快乐，在“久违”的柴火香气中家长们重温了童年野炊的美好。

陪伴孩子成长是一件很幸福的事情，让孩子感受下自己的童年更是一件充满意义的事情，60、70、80、90后的家长们的回忆与孩子的童年在此刻重叠，交流育儿经验、分享成长趣事，野炊活动也是家园共育的另一种生动体现。

03

食育教育

让教育在自然中自然发生

大自然的奥妙无穷——绿油油的草坪、流动的沱江河水、拂面的微风以及春日的阳光，都给了孩子们与室内不同的感觉。河畔露营地上，鹅卵石、沙子、枝叶、光影——低结构材料随处可见，孩子们在草坪上观察云朵、用树枝搭建房屋，属于自己探索的机会无穷无尽，观察力、创造力、想象力等在亲近自然的过程中得到有效发展。包抄手、烤烧烤、添柴火，锻炼了孩子们的生活自理能力；与朋友、家人共享，感受到陪伴与分享的快乐；人齐了再动筷子、吃完要帮忙收拾......饮食礼仪教育也在不知不觉中渗透到孩子们心中。

相关负责人介绍，内江彩色鱼幼儿园在多年来的办学实践过程中总结提炼形成了独特的园本食育文化课程体系，融教育教学理念于幼儿园、社会和家庭生活的各个行为和环节，以“润物细无声”的方式，探寻教育和生活的本真，达到“所见皆教育、所遇皆有获”的目的，让教育自然发生，既保留孩子真善美的本性，又兼具自我的独特性，在“向阳而生”的环境中，实现良性、优质成长。

下一步，内江彩色鱼幼儿园将继续带领甜城娃探索甜城“甜”，将大自然这个“活”课堂与园本食育文化课程相结合，让教育自然发生，用实际行动办好家门口的幼儿园。

文稿：彩色鱼公司刘筱玥、丁 洁

编辑：邵雪洋

责编：许 航

审核：曾 媛