河南
乘坐大巴赴写生基地
学校宿管老师安排学生住宿
入驻写生基地再教育
学生有序就餐
副校长张继波察看学生就餐情况
为践行五育并举，提高学生艺术实践能力和绘画创作水平，提升学生的艺术素养，4月16日，郑州市信息技术学校组织数字媒体部2022级平面设计专业和动漫与游戏设计专业近200名学生，赴林州市高家台写生基地开展为期15天的写生实践教学活动。
写生活动是学生进行绘画训练的重要组成部分，属于色彩课程的教育教学实践活动。此次教学实践旨在培养学生的审美素养，观察能力，色彩表达能力，增强学生的专业基础能力，将专业理论知识与实践相结合，不仅让学生们感受到大自然的魅力，同时也达到提高学生艺术素养和审美能力的教学目的。
为保证此次外出写生实践教学活动的顺利进行，该校数字媒体部专门召开写生前专题说明会，就教学目标，教学规范，人身财产安全等方面提出具体要求，在整个教学过程中将及时跟踪检查。外出写生期间，指导教师将严格按照教学大纲要求，精心指导，讲解示范，要求学生按教学目标认真完成每一幅作品。
据悉，本次写生实践活动是教学计划的重要部分，从4月16日开始，到4月30日结束，共计15天。副校长张继波表示，学校非常重视学生外出写生实践活动，安排10位老师参与此次写生活动的教学和管理，也希望通过此次写生实践活动，进一步提高学生对大自然的观察能力、感悟能力和艺术表现能力。写生实践活动结束后，学校将举办写生实践教学活动优秀作品汇报展出。（石翠红）
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