千里之外育桃李，普陀“组团式”教育帮扶惠万家

为贯彻落实党中央关于推动巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，充分发挥教育帮扶阻断贫困代际传递的作用，普陀区先后选派了2轮共7名政治素质好、作风扎实、教学经验丰富的教学骨干，赴云南省昭通市鲁甸县开展为期3年的“组团式”教育帮扶。

第一批教育帮扶团队在崇文中学合影

目前帮扶时间已经过半，普陀区“组团式”教育帮扶团队成绩硕果累累。2022年教师节暨“组团式”教育帮扶一周年之际，邵通市第一中学鲁甸崇文中学被昭通市委、市政府评为“昭通市教育发展先进集体”，被鲁甸县县委、县政府评为“鲁甸县十佳学校”。2023年获得鲁甸县“无废校园”称号，鲁甸县“平安校园”称号，被评为鲁甸县第四批“文明校园”培育对象。2023年11月顺利通过晋升“云南省一级三等”学校市级督导评估，晋升为“云南省一级三等”学校。

“昭通市教育发展先进集体”

鱼渔兼授 志智双扶

2022年8月，昭通市第一中学鲁甸崇文中学正式揭牌，由“民办公助”转为纯公办性质，面临学校转制、班子新建、教师更换、新生招募、新旧转换平稳过渡等问题。在这百废俱兴的关键时刻，来自普陀区上海市甘泉外国语中学的郝晓刚担任鲁甸崇文中学校长。新组建的“东西合璧”学校领导层确定了以研助教、以教促学的工作策略，着手大力推进校本教研。通过开展岗前培训、线上交流、线下研讨、公开课示范教学等，推动学校先进教育理念、管理经验和教学模式的转变和发展。帮扶团队研究制定《鲁甸县教育人才“组团式”帮扶工作实施方案》，细化完善2023年、2025年和2035年各阶段实现的目标任务和推进措施，为后续工作开展打下坚实基础。

帮扶团队成员充分运用自己专业、管理等优势，积极主动参与到帮扶学校管理、教育教学实践及改革之中，建章立制，狠抓管理，教学质量明显提升。鲁甸崇文高级中学2023年中考600分以上169人，优秀率达44.4%（原计划5%），合格率达95.5%（原计划70%），居全县第一。高考本科率达17.43%（原计划8%）、“入口看出口”提升率14.23%（原计划10%），进步7名，居全县第一。

郝晓刚在给学生们上课

为了进一步增强东西部院校的合作交流，提升西部教师教学水平，成立了县级“郝晓刚名师工作室”，每周开展两次专题讲座培训青年教师；设立校级名师工作室14个，启动学校定制式名师工作坊，下沉式指导课堂教学听评课，累计听课167次、评课98次。采用“请进来、走出去”等方式培养骨干教师，选派专任教师、学校中层管理人员到上海甘泉外国语中学、同济大学第二附属中学、长征中学等校进行参观学习48人次。学习借鉴上海的先进教育理念和教学方法，对标优秀找差距，应用到之后的教学实践中去。

鲁甸崇文中学教室代表赴同济大学第二附属中学考察学习

硬件软件 同步提升

“短期看就业，中期看产业，长期看教育。教育帮扶是一项功在当代、利在千秋的德政工程，我们援滇干部努力通过精准对接当地教育需求，持续为‘组团式’教育帮扶工作助力。”普陀区援滇干部，鲁甸县委常委、副县长徐雄说。

经过对学校的调研，帮扶团队发现学校落后的教学设备不再满足当下的教学要求，徐雄了解情况后，第一时间联系普陀区合作交流办，争取援建资金引进现代化、信息化教学设备。2022年，为加强鲁甸崇文中学信息化建设，普陀区投入援建资金帮助学校实现“班班通”设施设备全覆盖，通过信息化建设助力教学工作开展。2023年，普陀区投入援建资金帮助鲁甸崇文中学建设精品录播教室2间，解决精品课推广、制作无信息化设备可用的问题。据悉，录播室可容纳80余名学生、50余名教师同时听课观摩。而录制的视频资源可以支持在线视频编辑、微课制作，实现优质师资以及教学资源的共享，真正实现将学校的优质课程资源向全县中小学推广，带动全县域教育水平提升。

普陀区援建精品录播教室

鲁甸崇文中学学生多来自昭通市的十县一区，很多都是留守孩童，父母长期不在家中，学生大部份时间都在学校度过。如何在确保教书育人的同时关心关爱学生身心健康，确保全面发展是帮扶团队的重要目标。

崇文中学图书馆

今年3月，普陀区拨付专项资金援助鲁甸崇文中学建设的学校图书馆已正式建成开馆，各个功能区分工明晰，满足了全校师生不同层次的阅读需求。如果说图书馆是学生们学习的第二个站点，那么心理咨询室就是他们纾解负面情绪，缓解学习压力的港湾。心理咨询室在固定时间内开放，内配备有拳击室、心理沙盘等设备，帮助学生了解自己的心理健康，使学生有一个良好的成长环境。

在援滇干部的积极争取和密切对接下，普陀区桃浦镇新杨工业园区向鲁甸崇文中学捐赠多媒体讲台、学生床柜等近60万元物资。普陀区内重点企业劲霸男装（上海）有限公司向鲁甸崇文中学捐赠图书采购资金20万元。普陀区委统战部动员区内企业上海花桥餐饮管理有限公司向鲁甸崇文中学捐赠图书采购资金10万元。

劲霸男装（上海）有限公司向鲁甸崇文中学捐赠图书采购资金20万元

自“组团式”帮扶工作开展以来，普陀区充分利用区内资源优势，精准对接鲁甸崇文中学当下所需，不断在完善校园基础设施、教学设备等“硬件”方面发力，助力东西部协作取得实效。接下来，普陀区将继续弘扬“人靠谱（普），事办妥（陀）”精神，不断推进普陀、鲁甸两地教育文化交流，切实提升组团式帮扶学校的育人水平。