山丹县“三个聚焦”加强流动党员教育管理

山丹县针对流动党员动态掌握难、学习落实难、活动开展难、作用发挥难等问题，积极探索、多措并举，着力破解流动党员学习教育困境，充分调动流动党员服务家乡发展的积极性，促使流动党员成为推进乡村振兴的中坚力量。

聚焦精细教育，推动流动党员“充电蓄能”。立足流动党员实际，采取“线上＋线下”多种方式，打造流动党员多维课堂，确保山丹县流动党员理论学习“不断档”，思想认识“不掉线”。积极探索流动党员“互联网＋”学习模式，依托学习强国APP、甘肃省党建信息化平台、“金张掖先锋e家”等线上线下学习平台，完成线上学习达1700余人次。结合春节期间流动党员返乡过节“窗口期”，基层党组织召开党员大会、讲党课、开展主题党日、党员冬训等560余场次，传达学习党的二十大精神和省市县有关会议精神，让流动党员第一时间“补党课”、炼党性，教育引导流动党员不忘初心使命，坚定理想信念。

聚焦精心管理，构筑流动党员“温暖家园”。通过电话、微信和座谈会等方式，搭建流动党员互动平台，及时掌握思想动态和工作状态，让他们感受到党组织的关爱和温暖，切实增强归属感和参与感。组织320余名党员骨干“一对一”“一对多”联系流动党员，按时发送招聘信息、惠民政策等内容，常态化了解生活务工情况，征集意见诉求，实现支部与党员“心贴心”交流、“手把手”教育、“点对点”服务，持续推动流动党员教育管理提质增效。村党组织通过开展“微互动”、举办“微生活”等方式为流动党员提供“一站式”代办帮办服务324次，解决困难362件，做到流动党员的大事有人管、小事有人问、急事有人办、难事有人帮，推动服务党员由传统“封闭式”“说教式”向“分散式”“共享式”转变。

聚焦作用发挥，激发流动党员“红色动能”。全面推行农村流入城区党员“1223”管理模式，组织8个乡镇与城市社区党工委签订“双向共管”协议，按党员居住小区划分至社区，按需推送学习内容，组织开展集中学习、志愿服务等活动，将流动党员“聚起来”“管起来”“用起来”，努力消除流动党员管理“盲区”。紧抓流动党员信息灵、思路宽、社会阅历深等特点，激励他们时刻牢记党员身份，离乡不离党，积极为家乡发展建言献策，引导他们在外传播家乡“好声音”，当好推介家乡的“宣传员”。组织80余名流动党员开展“建言献策聚共识　凝心聚力促发展”等活动4场次，通过分享外地先进经验、建言本地发展举措，切实为人民群众发声、为乡村建设支招，切实让流动党员成为助力乡村振兴的活跃因子。（赵玄武）

（来源：山丹县人民政府网站）