自语文改革以来,大家都说我们教育进入了大语文时代,尤其是写作方面,作文分由原来的30分值直接提升至40分。
这也说明一个问题,语文学习越来越重视写作能力,如果孩子作文写不好,那么学好语文将是一件难事。
可现实往往就是,很多孩子面对写作,总是抓耳挠腮,半天憋不出一个字来。
孩子着急,家长也着急,这些身为老师也是看在眼里。
我们都知道,孩子的写作能力并非天生,都是可以通过不断的练习、实践出来的。
写好作文从来不是一蹴而就的事情,坚持与实践,才能看见成效。
首先,阅读与积累不可少。
俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。
写作文,写好作文,是一个需要不断长期坚持去积累的过程。
我们都知道,写作重在表达,是将自己的所见所闻,所感通过文字描述出来的过程。
而阅读与积累,就是一个不断汲取、输入的过程,唯有源源不断的输入,才能将孩子想要表达的事情很好的输出。
所以,我们要鼓励孩子去阅读、并学会有意识的去积累素材,深入脑海,这样才能为自己所用。
其次,鼓励孩子带着问题去思考。
很多时候,家长会发现,自家孩子读的书也不少,但是关键时候,总感觉用处不大。
为什么会出现这样的情况呢?
那是因为孩子在阅读的过程中,只是单纯的过了一眼,并没有带着问题去阅读,也没有动脑思考。
这样的结果,往往是转眼就忘,不会产生深刻的记忆。
只有带着问题,才能深入阅读。
唯有深入阅读,才能更好的帮助孩子去积累素材,灵活思考为自己所用。
最后,教会孩子善于观察。
写作源于生活,多彩的生活能够为写作提供源源不断的素材,所以,教会孩子用心观察生活很重要。
可以带孩子外出旅行,增加孩子的见闻,将旅程中有意思的人或事通过相机等方式记录下来,为孩子积累写作素材。
有意识的引导孩子观察身边的人和事,观察他们的外貌特点、穿衣打扮等。
大自然是很好的老师,也是很多孩子的兴趣所在。
让孩子多观察花花草草、小动物的生长规律以及生活习性,可以成为孩子很好的写作源泉。
教育学者尹建莉说:写作能力是可以培养的。给他自信,让他通过阅读和观察有话可讲并乐于表达,写作的难题就解决一大半了。
学习是一个日积月累的过程,唯有不断积累知识,才能源源不断输出知识。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”给予孩子时间,让孩子慢慢去沉淀,教会孩子做一个用心观察生活的有心人吧。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.