安徽
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1、某校八（1）班开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。（12分）
（1）仿照事例，写出诗句，并写出诗中的成语。（3分）
【示例】诗句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
成语：柳暗花明
诗句：_________________，_________________。
成语：__________
（2）请在诗句横线处填入一个恰当的选项，并将其补充完整。（4分）
备选字：A.情 B.信 C.痕 D.声
人似秋鸿来有_____，事如春梦了无_____。
（3）请从表格中识别出一句七言律诗并写出来。（2分）
（4）请品读下面两组诗句，然后根据诗句的内容完成后面的对联。（3分）
第一组：明月松间照，清泉石上流。 （王维）
绿树村边合，青山郭外斜。 （孟浩然）
第二组：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。 （李白）
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫）
上联：__________________
下联：读李杜吟唱壮志情怀
1、（12分）
（1）（3分）示例：①雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。扑朔迷离 ②人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。悲欢离合 ③无可奈何花落去，似曾相识燕归来。无可奈何（似曾相识） ④我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。不拘一格 ⑤粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨 ⑥折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。折戟沉沙。⑦郎骑竹马来，绕床弄青梅。青梅竹马 ⑧等闲识得东风面，万紫千红总是春。万紫千红
（2）（4分）B C
（3）（2分）浅草才能没马蹄
（4）（3分）品王孟寄情碧水田园
2、某校开展“走进中华”综合实践活动，请你参与。（12分）
（1）《中国诗词大会》徽标的设计被广大网友点赞，请你根据下图徽标说说其设计的妙处。(可以从构图、书法、寓意等方面选择一个角度答题)（3分）
（2）为了更好地宣传此次活动，请你拟写一条宣传标语。（2分）
（3）酷爱古典诗词的李静同学积极参加诗词比赛，可在最后一轮遭到淘汰，她情绪低落。作为好友，你该如何安慰她？ (要求：语言简明、表达得体，劝说中至少引用一句恰当的诗词)（3分）
（4）活动中某同学写了一则新闻稿，其中有一些问题，请你帮助他修改。（4分）
为弘扬传统文化，[A]近日，市滨江中学积极开设“走进中华诗词”活动。学校结合“书香校园”创建工作，充分利用橱窗、黑板报、主题班会进行传统文化的宣传。[B]通过此次活动，让广大学生对中华文化有了更深刻的认识。
①[A]处画线句子“市滨江中学积极开设“走进中华诗词”活动”有搭配不当的语病，应将“_______”一词改为“_______”。（2分）
②[B]处画线句子“通过此次活动，让广大学生对中华文化有了更深刻的认识”有成分残缺的语病，应将“_____”或“_____”删去。（2分）
2、（12分）
（1）（3分）示例一：微标由月亮、彩云、卷轴、书法等中国元素构成，图案美观，体现了央视《中国诗词大会》弘扬传统诗词文化的宗旨。
示例二：徽标中“中国诗词大会”六个字，大小不一、错落有致，既突出了栏目的主题，又给人以美的享受。
（2）（2分）示例：寻文化基因，赏诗词精华。
