江苏
招生状态：招生中
开课时间：2024-4-13
课时安排：7周在线小组科研+5周论文辅导，教授全程参与
适合专业
项目适合对数字媒体/游戏设计/VR技术/电影制作感兴趣的学生。项目中将使用Unity/Unreal软件及全景摄像头硬件。
建议选修: 学术方法论与学术沟通礼仪。
项目收获
1. 7周在线小组科研学习+5周论文指导学习 共125课时
2. 学术报告
3. 优秀学员获主导师Reference Letter
4. EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等级别索引国际会议全文投递与发表指导（可用于申请）
5. 结业证书
6. 成绩单
项目介绍
本项目将提供了一个概述和介绍使用虚拟环境和/或360度全景视频讲故事。学生将学习虚拟现实(VR)的历史及其与其他媒体艺术的关系，以此为基础，使用易于获取的硬件和软件，创造自己的沉浸式场景体验。
项目将就沉浸式体验的独特性、交付平台及未来发展应用深入讨论及实践，学生将在项目结束时，搭建自己的虚拟场景。
项目大纲
VR与全景视频介绍和消歧：历史背景;创造成功沉浸式媒体的策略
沉浸式叙事实例与媒体艺术实验: 设计核心理念与初步准备
全景视频捕获工具、编辑和显示;快速原型设计及基于用户体验测试的迭代设计
项目规划和范围策略、沉浸式场景中的声音技术
学术研讨1：教授与各组学生探讨并评估各组期末产出可行性，帮助学生明晰后续产出思路
学术研讨2：学生将在本周课前完成设计原型（prototype），教授将根据各组进度进行个性化指导，确保学生优质的终期课题产出
项目成果展示
导师介绍
Steve
UCLA终身正教授&学院主席
Steve教授现任游戏设计专排Top4的加州大学洛杉矶分校终身正教授，致力于研究前沿技术及数字媒体的交叉领域。此前，曾在游戏设计专排Top1的南加州大学有过长达15年的教学及研究经验。
其代表作《视觉技术:数据和图像之间的战争》调查了从19世纪30年代到现在，计算和摄影图像制作的竞争机制的出现，重点关注与空间、数据可视化和监视相关的文化含义。
Steve教授同时是公共媒体档案和公平使用倡导网络Critical Commons的创始人/首席研究员。他与Tara McPherson共同编辑了跨学科电子期刊Vectors，并担任网络视觉文化联盟(开源电子出版平台Scalar的开发人员)的联合首席研究员。
报名方式
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