黑龙江
图文/王德禄 编辑/学国
学国画的过程，实际上就是不断地否定之否定的哲学过程（是由不是到是的过程）。这一过程可以分为三个阶段，每个阶段都有其独特的意义和价值。
临摹 恩师田世光先生牡丹
在第一个阶段，学习者需要深入研究和模仿师父的作品。这是一个与师父的教学基本方法相互适应和磨合的过程，也是一个不断否定自己、不断进步的过程。通过这个阶段的学习，初学者可以逐渐掌握国画的基本技法和表现方法，形成自己的绘画风格和语言。
临摹南宋 李安忠 鹌鹑图
随着学习的深入，进入第二个阶段，学习者需要临摹古今名作，博取众长为己用。在这个阶段，学习者需要通过比较和分析不同风格、不同时期的国画作品，学习不同的表现技巧和艺术风格，不断丰富自己的艺术修养和表现能力。这也是一个否定之否定的过程，学习者需要不断否定自己的原有观念和表现方式，接受新的艺术元素和创作思路。
通过写生创作柳浪画派技法的孔雀牡丹
最后，进入第三个阶段，学习者需要通过写生收集资料，行千里路取天下景，创作出自己的作品。这个阶段是一个实践和创新的过程，学习者需要将前两个阶段所学到的知识和技能进行综合运用，同时结合自己的创作灵感和审美理念，创作出具有个性和创意的国画作品。这也是一个否定之否定的过程，学习者需要不断否定自己的旧有创作方式和风格，探索新的表现方式和风格，实现自我超越和创新。
发展古法用笔创作《横空击世》
最终，通过否定之否定的过程，学习者可以实现从模仿到创新、从跟随到引领的转变，创作出真正属于自己的国画作品。
这也是齐白石先生所说的“似我者死，逆我者生”的哲学思想的体现。只有在不断否定自己的过程中，才能实现真正的艺术创新和自我超越。
临摹古今名人：
临摹 恩师田世光先生牡丹
临摹师爷张大千山水
临摹刘继卤的虎
临摹 南宋李迪的《白芙蓉图》
临摹南宋 马麟《梅花双雀图》
临摹北宋宗徽宋《斑鸠》
临摹 明代 文徵明《藂桂斋图》
临摹四大金刚之一
博采众长、自我超越：
用师爷大千泼彩法创作山水
继承古法创作青绿山水
继承恩师画孔雀法创作具有自己画法的孔雀画
传承恩师遗愿《大境界山水花鸟》
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
