艺科融合，智能联动——山东工艺美术学院向高职院校输出AIGC课程

在智能浪潮席卷的今天，山东工艺美术学院勇立潮头，以“设计＋AlGC”课程建设为纽带，落实国家及省教育厅提出的高水平大学赋能职业教育的相关精神，输出多维AIGC课程体系。

AIGC作为AI产业发展的重要方向，不仅具有融合性，更体现了内涵发展的新质生产力。为此，山东工艺美术学院着眼于将AI应用于千行百业的发展策略，把应用型AI设计人才培养作为抢占产业制高点的核心和关键，于2023年上半年推出了《山东工艺美术学院全面推动人工智能赋能专业建设的实施意见》，推动学校各个专业积极探索新技术、新模式、新方法，培养具有创新精神和实践能力的新质设计人才。

山东工艺美术学院将AIGC融入到视觉传达设计、工业设计、工艺美术、服装设计、建筑与景观设计、数字媒体艺术、新媒体艺术等专业中，实现了相关学科专业的交叉融合，探索新文科建设的实施路径。为响应党的二十大报告提出的“推进教育数字化”战略部署，山东工艺美术学院积极举办以“AIGC时代的设计与教育创新”为主题的论坛、讲座和师资培训活动。自2023年5月以来，已有二十余家职业院校赴山东工艺美术学院学习交流“人工智能赋能专业建设”的经验，不仅提升了职业院校教师的人工智能教育素养，也加快了人工智能技术在教育教学和管理全过程全环节的深入应用。

经过一年多的精心打磨，山东工艺美术学院开发出10余门AIGC系列课程，向山东商业职业技术学院、山东电子职业技术学院等高职院校展开课程输出与师资培训等方面的交流与合作，共同探讨如何将人工智能技术更好地应用于设计类职业教育，帮助学生掌握前沿技术，培养创新精神，提升实践能力。

展望未来，山东工艺美术学院将继续加强与职业院校在AIGC平台建设、课程输出、师资培训、教材建设等方面的交流合作，共同推动人工智能技术在职业教育领域的应用和发展，为经济社会的发展注入新动力。

△张光帅在山东教育电视台培训基地做人工智能赋能教育教学培训

正如山东工艺美术学院人工智能设计研究中心主任张光帅教授所言，推动“设计＋AIGC”课程改革，不仅是我国加快建立人才资源竞争优势的战略选择，更是构建新发展格局的关键环节，对发展新质生产力具有重要意义。

本文编辑：Yan

责任编辑：林美妮

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