2024“流动科学课”走进河南，天文、物理等领域科学家、抖音达人齐上阵

未来网北京3月25日电(记者 凌萌)3月25日,由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”走进河南,在巩义市大峪沟镇中心小学启动系列科普活动。这次活动邀请到中国科学院大学教授、中国科学院国家空间科学中心研究员孙志斌,全网粉丝超500万的抖音达人安森垚等授课专家志愿者,25日至29日将走进巩义市、焦作市、新乡市、南阳市和信阳市的多所乡村小学,带来涵盖天文学、博物学、物理学、地理学、植物学等多个学科的主题分享。河南省科协的“科普大篷车”,也将同步奔赴学校开展科普活动。

图:抖音相关负责人介绍“流动科学课”的背景和规划

　　项目相关负责人在启动仪式上分享发起“流动科学课”的初心——我国科学教育区域发展不均衡的现象长期存在,解决这一问题需借助多方社会资源,合力推动社会实践与教学相融合的创新项目。2023年,抖音知识达人数量超过50万,其中超9成省级科技馆入驻,还有超400位大学教授、45位院士在该平台分享专业内容。为了让优质的科普内容普惠更多人,降低乡村学生知识获取的门槛,抖音和中国科技馆、教育部门携手联动,将科学家、科普达人、“云课件”等资源与现代科技馆体系“科普大篷车”相结合,让“流动科学课”来到乡村青少年身边。

图:活动参与方代表见证“流动科学课”落地河南

　　“科学教育和科学普及互相渗透、互相依存,共同推进人类科学事业的发展。”中国科技馆相关负责人表示,中国科技馆聚焦构建高质量科普公共服务核心阵地,全力推进以实体科技馆为依托,统筹流动科技馆、科普大篷车等协同发展的现代科技馆体系建设。“科普大篷车”把优质的科普资源免费带到广大县域及乡村地区,弥补乡村地区科学教育资源的短缺,让“乡村的孩子也同样能够享受到大城市孩子享受的科学教育资源和服务”。据悉,抖音达人精选的科普知识类视频已经以主题合集形式上传至全国流动科普设施服务平台,面向乡村学校开放使用。

图:孙志斌教授在巩义市某乡村学校分享“人类探索太空的梦想”

　　2024“流动科学课”第二站选择河南省落地亦有特殊的背景与意义。据河南省科协介绍,河南遭遇特大洪涝灾害后,北京字节跳动公益基金会联合中国教育发展基金会共同发起“益校计划”响应救灾,捐资支持河南受灾乡镇中小学重建,为支持受灾学校的恢复发展,率先把“流动科学课”的优质课程带到受灾学校。河南省科协主席吕国范表示,在教育“双减”中做好科学教育加法,激发青少年好奇心、想象力、探索欲,是落地该系列科普活动的核心目的。在巩义市大峪沟镇中心小学,孙志斌教授与科普视频创作者安森垚一同为该校五年级学生进行授课。孙志斌教授放眼“上九天揽月”,从“重”“大”“难”“新”四个方面生动介绍了中国空间站的历史、现状与未来;安森垚让视野回到山川陆地,融合地理、天文、物理学等多学科知识,鼓励学生们充分打开思维:“科学就是不停地犯错和修正”。

图:科普志愿者安森垚为孩子们带来科学课《哪里才是中心》

　　主办方透露,河南站的“流动科学课”授课邀请发出后,有近十位抖音知识类创作者报名参与,目前确定在河南参与授课的专家志愿者还有北京天文馆首席科普专家、“上知天文”专家团成员寇文,河南大学物理学教授戴树玺(@爱较真的戴老师),抖音科普创作者周思益(@弦论世界),“网红科学老师”张建涛等人,他们将为孩子们带来星座与星象、航空中的物理学、引力波等知识讲解。与他们同步进入校园的,还有河南各地科协配备的“机甲大师”、无人机、激光琴、太空探测等超50余件车载展品,希望孩子们能在寓教于乐中打开科学的探索欲。

　　有关负责人表示,为做好科学教育加法,进一步推进学校主阵地与社会大课堂有机衔接,动员社会各方参与并提供丰富的资源和课程,推进乡村科普教育的模式创新,教育部宣传教育中心还将于3月27日邀请各方代表进行研讨交流,举办“科学教育大家谈”的线下活动,邀请河南当地百余名中小学校长共话科学教育。