2024年3月22日,北京市中学美术学科“新时代美育改革研究”项目发展规划说明研讨会在人大附中朝阳学校凤凰城校区召开,该项目宣告正式启动。北京市教科院基础教育教学研究中心美术教研室主任陶涛、朝阳区教育科学研究院美术教员樊伟及各区美术教研员、美术骨干教师一百余人参会。人大附中朝阳学校副校长兼高中部主管冯怡、学校体育与艺术中心副主任王艺霖、学校校史办主任美术教师贾姝彦博士和康毅老师等参加活动。
北京市教科院基础教育教学研究中心美术教研室主任陶涛从新教材实施促进艺术教师专业发展、建设各艺术课程优质资源库、新三科教研组建设、科研论文培训与展示四个方面汇报了“新时代美育改革研究”项目的主要内容。并对项目具体部署与安排、进度与计划向参会的北京市各区美术教研员及骨干美术教师代表做了详细解读。
陶涛主任还从政策指引、国际视野、教师素养、艺术课程核心素养、美术新教材变化等多方面多维度对项目做了拓展和延伸。期望借助“新时代美育改革研究”三年发展规划项目,引导北京市中学美术老师做新美育时代育人方式的主动创造者和探索者;鼓励美术老师做冲破传统习惯,未知领域的探索,不断学习与自我成长的示范者;拓宽美育教学平台,争做学生核心素养能力提升的担当者。
研讨会前,北京市教科院基础教育教学研究中心美术教研室主任陶涛、朝阳区教育科学研究院美术教员樊伟老师在人大附中朝阳学校副校长冯怡、体育与艺术中心副主任王艺霖、美术教师贾姝彦、康毅的陪同下参观了人大附中朝阳学校凤凰城校区。陶涛主任充分肯定了人大附中朝阳学校凤凰城校区“博物馆”型校园文化的建设。校园环境布置由全学科师生共同参与设计建设,结合学校环境特色,布置多学科的历史演进展示长廊,将美育浸润的意识体现在校园文化环境中。
研讨会后,北京市各区美术教研员及骨干美术教师代表一百余人参观了人大附中朝阳学校凤凰城校区的学科历史演进展示长廊,以及《致敬时代英雄》《发现·相遇校园摄影》《阳光下的十二生肖》《龙图·腾飞——中国传统民间年画体验及现代再创作》等高中部学生美术作品专题展示。
图:与会教师参观人大附中朝阳学校凤凰城校区校园文化建设和学生美术作品展示
图:北京市各区教研员及骨干美术教师代表在学生美术作品“龙图·腾飞”展墙前合影
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