山东
3月21日，北京市教委发布《关于开展2024年中小学“一校一品”体育教学改革试点工作的通知》，将遴选50所义务教育阶段学校，开展学生体质健康提升“三精准”工程，“一校一品”推广体育走班制教学。
各区将推荐2至3所义务教育阶段学校作为体育教学改革试点校。依据推荐标准，试点校应是国家学生体质健康标准测试优良率排名在所在区靠后、基础条件薄弱、亟需兜底支持的学校，并且有一定代表性、提炼经验可复制。市教委将组织高校、教科研单位的专家入校调研，为各校量身定制“一校一品”项目实施方案，培训和指导体育教师。
为落实“国家学生体质健康标准达标优秀率25%以上”和“中小学生体质健康测试达标优良率超过70%”的要求，北京将在试点校推广学生体质健康提升“三精准”工程，通过精准测试、精准分析、精准干预，使试点校体质健康测试优良率在2023年的基础上提升10%，不及格率控制在3%以内。
各试点校将推广融合“大单元”和“体育走班制”的教学新模式，因地制宜开展适合本校的课堂教学改革。各校教师将通过“主学一项、兼学多项”的课程模式，引导学生更好地掌握运动技能。除了体育课上的集体训练部分，学生可以根据兴趣爱好选择多个运动项目。此外，试点校还将推广全员运动会、班级体育比赛等活动，开展假期体质干预提升“云炼营”，构建学、练、赛一体化的教学体系，实现“教会、勤练、常赛”，激发学生参与运动的兴趣，促进学生身心健康发展。
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