高中“青马” 铸魂育人

福州第三中学是福建省级示范性高中，培养了一批又一批拔尖学生。如何让这些拔尖学生坚定理想信念、坚守马克思主义指导地位，真正为党培养一批信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的创新型人才？这是福州三中一直探索的系统工程。

2019年团中央书记吴刚

来到福州第三中学调研时

听取了福州第三中学尝试在

高中成立青马班的初步想法

并加以肯定

2019年10月

福州第三中学成立了我省首个

“青年马克思主义者培养工程培训班”

01

校党委将“青马工程”

作为学校党建的重点项目

从“把方向、严管理、优师资、创课程、优评价”五大方面，构建高中“青马工程”铸魂育人模式。

在方向上，党旗所指就是团旗所向，校党委提出青马班“政治站位高、目标定位准、课程体系实、招收标准严”的培养要求。团委组织实施，制定具体实施方案、青马班章程及课程体系，将党建带团建落到实处。

校党委书记连仁昌与第四期青马学员签订导师协议

管理方面，青马班的培养对象是该校班级、团委、学生会、社团中品学兼优的学生骨干。在一年的培养周期里，经过选拔的青马班学员组建班级，选举产生班委会和团支部，实现班团一体化运行。

张年雄校长与第五期青马学员签订导师协议

青马班实行双导师制，导师团队阵容强大。每一名青马班学员都有一名党员教师当他们的成长导师，这些党员教师往往就是他们的科任老师、班主任。他们还有一名班级导师，负责班级日常管理，记录他们的成长历程。

02

青马班当前形成了

“四大课程体系”

学习马克思主义思想和新时代党的最新理论成果是福州第三中学青马班学员的理论必修课，宣讲、研学、志愿服务是他们的实践课。宣讲活动中，他们不但有校外的线下宣讲，还有线上宣讲。

福州第三中学青马班学员制作了二十大精神宣讲微视频和“榕树下共话读本”访谈节目。这些线上宣讲借助微信公众号、学习强国等平台播出，大大增强了青马学子的示范、引领作用。

在校园“青马广场”开展“榕荫下的青马课堂”教学活动

青马班二期学员宣讲革命故事

此外，福州第三中学青马班学员还开展丰富的研学实践和志愿服务活动，有“树理想”生涯规划课程、“练体魄”体育锻炼课程、“强意志”心理健康课程等。

四大课程体系采取理论与实践结合、“线上”“线下”结合、校内校外结合的形式，满足高中生成长成才需要，更是“凝心铸魂”的重要载体。

研学实践方面，他们走过下党乡、3820成就馆、马尾船政学堂、福州软件园、上海中共一大会址，以及复旦、同济、上海交大等“985”高校……在研学探索中感受初心使命，树立远大理想！

在志愿服务中，他们增强了社会责任感，培养了主人翁精神。

青马班二期学员在福州文林山革命烈士陵园开展宣讲活动

青马班三期学员在望道书屋开展理论学习

03

三大维度，优化评价标准

评价方面，从理想信念、本领担当、作风纪律三大维度，优化评价标准，注重过程性评价和导师评价，最终按比例设定优秀、合格等不同等级，对优秀学员后续开展推优入党工作。

当前，

福州第三中学已培养了4期优秀青马学子，

不断为高校输送

有理想、有本领、有担当的优秀人才。

青马班已成为福州第三中学落实党团一体化、

大中小思政教育一体化的有力环节！

图文由校方提供