阎美蓉代表：将“一生一策”心理成长档案 纳入中小学生学籍档案

记者｜邵春雷 张若楠

责编｜薛应军

今年全国两会上，全国人大代表，民盟山西省委会副主委、太原市委会主委，太原市人大常委会副主任阎美蓉建议将“一生一策”心理成长档案纳入中小学生学籍档案。

近年来，国家各级教育主管部门高度重视中小学生心理健康教育，开展了一系列工作。2021年7月，教育部办公厅发布的《关于加强学生心理健康管理工作的通知》提出，推动建立“一生一策”心理成长档案，要求中小学校和教师差异性应对学生心理健康问题。阎美蓉调查发现，近两年全国各地都在推动建立“一生一策”心理成长档案，但进度和成效并不理想。

“中小学生心理健康问题不容小觑，在教学一线，学生升学过程中缺乏心理健康档案的现象也需要高度重视。”阎美蓉表示，我国现行政策规定学生应有完整的学籍档案，记录学生各项基本情况，以便学校或其他部门获取学生基本信息。目前，我国已通过建立国家学籍档案信息库及其认证和查询系统，实现了学生个人档案信息的全国联网管理。随着学生学籍档案管理的发展成熟，应将学生“一生一策”心理健康档案也纳入学籍档案管理中，以便下一学段的学校或教师直接获取学生心理健康信息，避免出现学生心理问题监控“空窗期”。

此外，地方教育主管部门应定期开展学生心理测评，加强学生心理状况普查，开展入校心理咨询辅导，对教师进行心理危机干预能力提升培训。因地因校制定专项工作方案，针对每个学校形成一套动态连续的学生心理发展状况总结报告。同时，应依据“一生一策”心理健康档案，聚焦高预警心理问题和人群，积极开展动态心理摸排、分类对症干预、健全防控机制、强化心理疏导、保障物防技防，注重防重症、防危机、防极端，切实维护学生身心健康，促进学生全面发展。