毛主席游学安化，一老人提问：绿杨枝上鸟声声？毛泽东妙答13个字

前言

毛泽东不仅是一位伟大的政治家，同时也是当代中国独领风骚的著名书法家。

毛主席从小就喜爱读书写字，而且异常勤奋，他读书的最大特点就是“不动笔墨不读书”，把读书和练习书法有机地结合起来。

毛主席

韶山的桐油灯下

公元1902年，这年元宵节刚过，父亲毛顺生就把儿子毛泽东送到了离家不到200米的邹春培老师的私塾里，从此，毛泽东开始执笔习字，接受中国旧文化的启蒙教育。

到1906年，经过几个私塾、学堂的5年读书生涯，少年毛泽东已不满足于当时盛行的四书五经等内容的学习，他决定停学务农，在家自学。

毛泽东白天跟父亲或长工下地种田干活，掌握了耕、耙、种、锄、扬谷等一整套农活；晚上提笔帮助父亲记帐，完事后就躲进自己的卧室，点起如豆的桐油灯如饥似渴地阅读凡是能找到的书籍，如《水浒》、《三国演义》、《盛世危言》等，常常是读到深更半夜。

毛泽东

这时，住在隔壁的父亲总是催促他：“快点睡，明天早起，还要做工夫。”

母亲也心疼地劝说：“快睡吧，莫熬夜了，这样会把身体熬坏的。”

毛泽东就连连回答：“好，就睡了，就睡了。”但他并没有吹灭灯，而是用蓝布被单遮住窗户，不让光亮透出去，继续坚持学习。至今湖南韶山毛主席的故居卧室内的墙壁上，还挂着毛主席当年使用过的竹编小油灯。正是用这种刻苦的精神，让他在少年时期就阅读了大量的书籍。

毛主席读书时，总爱深思细虑，常用毛笔写小楷在书上批注评点，而且字体端正规矩。由此可见毛主席在早年的读书过程中，就已注重了写字基本功的训练和书法艺术的实践。从他早年读过的《伦理学原理》一书中，也可以看出毛主席追求书注艺术的端倪。

那本书一共只有十万字，而毛主席的批注就有一万二千一百余字，这些批语都是用工整的行楷字写在书的天地和行间的空白处，小者如七号铅字，要用放大镜才能看得清楚。足可看出毛主席的墨书是极见功底的。

毛主席

纵观历代书法家，都是靠这种勤学苦练、持之以恒的精神，才取得艺术成功的。毛泽东也不例外。

“字要写得好，就得起得早；字要写得美，必须勤磨编，刻苦自励，穷而后工，才能得心应手。”这是毛泽东对于书法练习的心得经验。

毛主席之所以能创造形成具有时代风范的“毛体”书法艺术，与他青少年时期打下的坚实基础有着必然的关系。

毛主席

恩师的教诲

毛主席酷爱书法艺术，不仅出自他本人的天趣，而且也多得益于老师的启蒙教育。

1905年，毛主席在家乡桥头湾私塾读书时，塾师周少希就曾引导毛泽东致力于书法的学习，初学欧阳询的楷书，后学钱南园。所以毛主席从少年时代就从正楷入手，打下了坚实的书法基础。以至在延安时，毛主席同他的秘书师哲谈起书法艺术时，还讲：“欧体字间架结构太规矩了。”可见他对于少年时期学书法的印象是很深刻的。

1906年秋，毛泽东从桥头湾私塾结业，来到离韶山2.5公里的井湾里拜私塾教师“宇居大哥”为师。

毛主席与毛宇居

毛宇居在韶山冲被人称为“韶山一枝笔”，他热爱写作和书法，冲里人常请他代笔写信、写对联等。他见毛泽东少年英俊，天资聪慧，很是赏识，更是严加管教。他教毛泽东做作文，练书法，对毛泽东的影响极为深刻。至使毛泽东在外求学和投身革命之后，二人虽各奔东西，但仍有书信往来，感情笃深。

1909年秋，毛泽东因为读书的事和父亲发生了争吵，他便跑到韶山冲乌龟井，找到堂祖父毛简臣，要求拜他为师。毛简臣见他求学心切，便欣然收纳他为弟子。

毛简臣擅长书法，韶山引凤亭重修后，曾请他写过“引凤亭”巨匾。他的字迹遒劲有力，自然流畅，名震一方。

毛简臣为师严厉，对学生要求严格，描红写字须一丝不苟，否则，就会受到严厉的训斥。对此，少年时期的毛泽东感受深切，所以学到了很多东西。

毛泽东

1913年3月，毛泽东第五次踏进学校，考入了湖南省立第四师范学校，后并到省立一师，向袁吉六等著名学者学习。

袁吉六先生是清光绪二十三年丁酉科举人，他在第一师范教书多年，写得一手好字，做得一手好古文。毛泽东虚心求教，深受其熏陶，受益匪浅。毛主席后来曾回忆说：“我能写古文，颇得力于袁吉六先生。”毛主席的书法也受了他的影响。

恩师的教诲和影响，使早年的毛主席在书法的艺园扎下了牢固的根基，经过后来的勤学苦练和特有的天分，宽阔的胸襟，渊博的学识，伟人的气质，使毛主席的书法在现代书法的天地中自成一体，独领风骚。

毛主席

独特的夏日游学

毛主席在湖南省立第一师范学校求学期间，以诗会友，以文会友，并与友人多次深入农村，锻炼自己，考察社会。毛主席常对同学们说：“读书，不但要会读有字之书，而且还要读‘无字之书’，力求做到‘周知社会’。”

毛主席说了就做。1917年夏天，他约了当时在小学任教的文友萧子升及萧蔚然二人进行了一次游学式的旅行。他们穿着草鞋，背着包袱，夹着雨伞，从长沙动身，漫游了宁乡、安化、益阳、沅江等五个县。途中，他们采取旧时“游学先生——穷秀才”的一种解决旅途生计的办法，每到一处遇上学校、店堂或住户，就挥毫书写一副对联，接受一点馈赠。这样一来，他们历时数月，行程近千里，没有花一文钱。

毛泽东画像

他们沿途调查民情，拜访方丈，参观佛殿，常常风餐露宿。有一次，他们露宿在河堤上，毛主席风趣地说：“沙地当床，石头当枕，蓝天为帐，月光为灯。”并指着身旁的一棵老树说，这可做衣柜。一路上，毛主席写了不少的字，以字会友，以字取酬。由于毛主席的字写得较好，他写的一扇面，也被小和尚收藏了。

在安化拜访当地一名儒生夏默安时，夏默安出了一个对子考来访者的学问深浅：“绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也。”

毛主席略思片刻，马上挥笔相对：“青草池中蛙句句，为公乎，为私乎。”

老人看过后，十分钦佩，夸他：诗写得好，书法也不错。因此，毛主席一行受到了夏默安的热情招待。

游览北宝塔时，毛泽东还在七层塔壁用墨笔题联：“洢水拖蓝，紫云反照；铜钟滴水，梅岭寒来”。

赵新月抄录毛主席题词

这四句词是指安化四景：每逢雨后，洢水特别清澈；紫云山中有巨石如镜，阳光可反射照到县城；劝学所的铜壶滴漏计时器，滴水有声；梅子岭下有泉水清爽可口。足见毛主席的书法艺术最早是在广大群众提供的舞台上施展才华、初露锋芒的。他的书法来自人民群众，又服务于人民群众。

毛主席在《延安文艺座谈会上的讲话》中说：“我们的文艺应当为千千万万劳动人民服务”。毛主席就是最早的实践者。