备战2024年省考，了解申论三大新趋势

01

时政热点聚焦化

从2024年已考的国考及部分省份省考申论材料中不难发现，对于时政的关注度日益凸显。

党的二十大报告中提出：“我们必须坚定历史自信、文化自信，坚持古为今用、推陈出新，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来。”体现了促进文化事业发展的重要性。

而在2024年国考中，副省级和行政执法卷都出现了对“文化”话题的考查——据2024年国考考生回忆，行政执法卷第一题从基层文化建设的角度出发，围绕“本土特色文化”出题：

“给定资料1”中提到“乡村需要的不仅仅是艺术家，更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官。”请根据“给定资料1”谈谈冯教授团队是怎样当好这个“运营官”的。

国考副省级大作文则是围绕“我们要以积极的心态去挖掘旧事物的价值，让他们重新焕发生机。”这句话来写文章，这种“守正创新”的思维在文化领域也得到了充分的体现。

△源自《2024公考时政宝典》课程

无独有偶，在四省“小联考”中，申论材料也涉及了“全民学习”和“枫桥经验”这样的热点。“全民终身学习”的理念在二十大报告中再次被强调：

△源自《2024公考时政宝典》课程

而2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，也是珍惜、推广、创新“枫桥经验”20周年：

△源自《2024公考时政宝典》课程

可见，对于目前的申论备考而言，考生不仅仅需要掌握阅读材料、梳理要点的方法，也需要具备对国家重大政策、党的最新理论、社会热点事件的敏锐度和熟悉度。

这对考生的综合能力提出了更高的要求，说明比起“临时抱佛脚”，日常的时政积累更为重要。

02

话题范围多元化

从考查的情况来看，不仅是增加了时政热点的比重，而且申论材料所涵盖的话题范围变得越来越广泛，在一套试卷中，往往会同时辐射多个领域的内容。

比如，2024年国考副省级材料内容涉及灯饰产品的经验、新民乐走红、旧物修复等小话题。由此不难发现，一套试卷中既有经济领域，又有文化领域，还有农业话题，视野非常广泛。

这样的出题特点很有可能会在联考中延续，这就要求考生既能够对具体案例有微观细致的总结，也要善于对不同话题背后所体现的宏观思维进行归纳分析。

如果考生平时对不同领域的话题就有一定了解，那么在考试时处理材料的效率就会更高，胜算就会更大。

03

作文论点独立化

以往的申论大作文，往往需要从材料中“寻找”论点，而且经常需要结合前面的小题，才能最终确定大作文的观点。

而在2024年公考申论考试中，尤其是从国考申论的出题形式来看，论点和分论点与前面的材料关系不像以往那么紧密了，作文题干往往会给出一个相对明确的观点方向。这样看起来作文的论点似乎更简单，但实际上对考生的思辨能力提出了更高的要求。

事实上，按照以往的出题方式，作文从论点到论据，很多内容都可以“抄”材料，只要材料找对了，作文不会出大错。

而按照现在的出题方式，即使考生从题干中找到了大致的论点方向，也不代表文章就一定能得高分，因为如何把论点写准确，论据如何充分地支撑论点，则考验着考生是否对于相关话题有准确深刻地理解。

比如2024年国考行政执法卷的大作文，就是要围绕行政执法工作中的“力”“理”“利”进行深入思考，联系实际来写文章。

大部分考生都知道分论点要根据这三个关键字去拓展，但是很多人的理解往往不够全面。比如行政执法工作的“力”当然可以体现为“力度”，很多考生都能想到加大监管力度，加大对违法行为的打击等等，但是如果你还能进一步谈谈：严格执法的前提是科学立法，立法为执法提供了依据，而执法中发现的问题也能够推动立法不断完善，法治的与时俱进才能更有效地保证工作的力度。那么你认为考官会觉得谁的作文更有思想，更愿意给谁高分呢？

△源自《2024公考时政宝典》课程

综上所述，考生在接下来的备考阶段一定要有的放矢，做到真题练习和时政积累“两手抓”，同时注意多个话题领域的掌握。

尤其在2023年，经济、生态、文化、民生领域都有重大会议召开，考生不妨按不同领域将真题材料和时政素材进行梳理，让自己在申论考场上表现出更佳状态、发挥出更优水平！

2024省考60天上岸计划

2024省考申论专项突破

文/ 特约撰稿：夏雯

责编：韦思艺

校对：李向东