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一是划定办学红线。构建“五星达标”评价体系，按照党建引领、文化育人等5个维度梳理基础性指标，并设置办学行为负面清单，明确规范办学、师德师风等5大领域14项责任追究情况。
二是鼓励自主发展。设置“自我发展”、“品质发展”两大发展性指标，由学校自主确定增量提质目标及项目；建立特色办学、创新发展等成果申报机制，根据学校创新成效赋分。截至目前，创建省、市级以上各类成果241项。
三是优化生态监测。建立健全学校教育生态监测机制，围绕学生体质健康、近视防控等4项指标，开展监测评估及满意度测评。今年1月公布的我区2022年省基础教育生态监测指数为83.75分，居全市第二。
（来源：绍兴市人民政府网站）
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