找寻为英雄"确认身份"的方法,给课本中的英雄贴上红星,分享名著中记载的英雄故事……今天是寒假第一天,50余名中小学生齐聚中共四大纪念馆,通过现场研学"寻找英雄"。2024年度虹口区"鲁迅小道·囡囡讲"由此启动,今年将以"我的英雄我来说"为主题开展系列活动。
此次"寻找英雄"研学现场邀请了上海世外教育集团附属虹口区欧阳学校语文特级教师李蔚主讲。李蔚从字典中的"英雄"定义出发,讲述了为最年轻的中共四大代表阮章找到照片的故事。在一周前举行的中共四大召开99周年纪念活动上,她了解到党史工作者、公安刑侦人员等耗时十余年最终确定阮章照片的情况,深受触动。在互动环节,她将找寻阮章时使用的"民间征集线索""历史资料查找分析""后人描述比对""数字化人像比对"等做成十余则可移动条目,在学生们点选的过程中详述背后的故事。
虹口区第三中心小学三年级学生徐翊晨去年担任过中共四大纪念馆志愿讲解员,对曾经"代表墙上唯一的空白"、没有照片的阮章记忆深刻。课后,他特地带着爸爸去展厅瞻仰阮章照片。他说,通过听课和互动加深了自己对阮章生平的了解,也知道了人们寻找英雄的坚持,"我要向他们好好学习,也会把这些故事说给更多观众听"。
另一位主讲、上海莘光学校骨干教师王博则引导学生共读了埃德加·斯诺写作的《红星照耀中国》一书。来自江苏省张家港东渡实验学校的初二学生秦梓萱说,她利用课余时间读完了该书,除了毛泽东的故事,对书中写到的贺龙、彭德怀、朱德如何走上革命道路的故事同样印象深刻。在感慨当年英雄辈出的同时,她也对如今的"英雄"定义有了更深的思考。她感到,只要愿意为他人、为社会奉献自己的人都可以被视为英雄。今后,她会向"身边的英雄"看齐,做好自己、帮助他人。上海莘光学校初二学生李梓琳坦言,让她印象最深的,是书中写到的红小鬼等"配角英雄"。他们敢于直面困难并想方设法解决困难的精神,让她备受鼓舞,"我会在日常的学习、生活中牢记小英雄们的精神,克服困难,勇往直前。"
中国左翼作家联盟会址纪念馆相关负责人介绍,场馆品牌活动"鲁迅小道·囡囡讲"在去年以"与大先生(鲁迅)对话"为主题开展了作品征集活动,引导学生走进鲁迅纪念馆、鲁迅故居、左联会址纪念馆及木刻讲习所等,收到了数百篇作品并挑选编辑成册。今年将以"我的英雄我来说"为主题,开展主题征文、"大思政课"研学、囡囡小剧场等系列活动,并集结一批优秀作品整合编辑《我心目中的英雄》活动特刊。
"以红色为底色开启‘寒假第一课’,开展好中小学生校外教育和社会实践,把传承和弘扬革命文化落到实处。"虹口区相关负责人表示,该区正在争创习近平文化思想最佳实践地"虹口样本",并发布了"文化三地"建设三年行动计划。将通过深挖辖区红色文化资源和历史英雄事迹,提升红色场址的影响力和感召力,持续优化全域"大思政课",进一步提升孩子们的红色素养,厚植爱国情怀,推进红色文化的传承保护、价值引领、当代表达。
本次活动由中共四大纪念馆指导,华师大语文教育研究中心、上海市演讲与口语传播研究会、《中文自修》编辑部与中国左翼作家联盟会址纪念馆等单位联合主办。
作者:单颖文
文:单颖文 图:周俊超 编辑:占悦 责任编辑:王嘉旖
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