如何让城市有爱无障？代表委员这样说

无障碍环境建设是社会文明进步的重要标志，也是城市文明程度的重要标杆。今年两会，市人大代表王官升、市政协委员吕洪良分别提出了关于加强无障碍环境建设的建议和提案。

星海湾提升改造应符合无障碍设施工程建设标准

2023 年 11 月 9 日，大连市政府新闻办公室召开新闻发布会，介绍了星海湾区域整体提升改造基本情况。此次改造以现状喷泉为核心向四周辐射，西至黑石礁，东至银沙滩、莲花山，北至中山路、高尔基路与太原街。

针对该项目，市人大代表王官升建议，坚决贯彻落实《中华人民共和国无障碍环境建设法》。从规划设计到施工和竣工验收，均应按照法律法规和无障碍设施工程建设标准。规划设计应当做好无障碍专项规划和专项设计，设计方案应当经过无障碍权威专家的评审；竣工验收应当邀请无障碍专家和权威机构进行无障碍专项验收，充分吸收借鉴国内外现代化城市建设的先进经验，真正体现"专家领衔、科学决策"的原则。

鼓励残疾人、老年人等公众参与。星海湾区域提升改造项目制定规划和设计等规范性文件、标准和导则等技术性文件，应当征求残疾人联合会、老龄协会等组织的意见。工程建设单位在新建、改建、扩建建设项目的规划、设计和竣工验收等环节，应当邀请残疾人、老年人代表以及残疾人联合会、老龄协会等组织，参加意见征询和体验试用等活动。

推动重大工程项目实施无障碍环境认证。无障碍环境认证是实现城市建设高质量发展的重要途径。在星海湾区域提升改造中，商务、文化、旅游、娱乐等重大工程项目应当按照无障碍环境认证的标准和流程开展，打造无障碍环境建设示范样板。

编制并推行中小学无障碍设计导则

2023 年 9 月 1 日施行的《中华人民共和国无障碍环境建设法》规定：教育行政部门和教育机构应当加强教育场所的无障碍环境建设，为有残疾的师生、员工提供无障碍服务。市政协委员吕洪良表示，我市中小学无障碍环境建设存在不充分、不均衡的问题；无障碍环境系统性和无障碍设施的规范性普遍偏低。他建议进一步加强我市中小学无障碍环境建设。

编制并推行学校无障碍设计导则。应当请专业机构编制学校无障碍设计导则，将轮椅坡道、无障碍卫生间、无障碍电梯等基本设施的技术标准从相关工程设计标准中抽取出来。中小学新建、改建、扩建项目应当严格执行学校无障碍设计导则。新建学校应当优先采用平坡出入口、配置至少一部无障碍电梯、各楼层设置一个无障碍卫生间，以提升无障碍环境的系统性。

逐步推动无障碍厕位或卫生间建设。改造不规范的轮椅坡道，并在台阶两侧（如果台阶较宽，还应在中间）加装高低位扶手；至少在一楼设置一个独立的无障碍卫生间或者在男、女卫生间中各改造一个无障碍厕位。无障碍厕位或卫生间的面积、设施配置及尺寸应当严格按照现行国家标准或学校无障碍设计导则进行建设或改造；不能以添加无障碍标识的普通蹲便或坐便充当无障碍厕位。

合理使用接纳残疾学生就读的奖励金。教育主管部门应当指导并监督相关单位合理使用接纳残疾学生就读的奖励金，通过定期检查，杜绝资金挪用，保证专款专用、高效使用，为残疾学生提供必要的无障碍设施或设备。

半岛晨报、39 度视频首席记者黄凤桐 / 文

半岛晨报、39 度视频摄影记者孙振芳 / 图