香港女大学生张倩盈，说听到国歌就想吐，女官员怒斥：滚出中国！

女学生公然对着麦克风奏国歌，甚至表示“一听就想吐”。他当场被官员骂：滚出去。

这位名叫张倩盈的女学生在公开场合代表学生团体发言，毫不掩饰地表达了对国歌的仇恨，激怒了在场的所有爱国同胞。

他在听证会上的表现如何？为什么他作为一个普通的学生就能上台演讲呢？

2018年5月，香港立法会举行庄严的国歌听证会，邀请各级政府官员和社会团体代表参加。

女学生张倩盈也获得了出席会议的名额。作为香港学生会的秘书长，他在某些情况下可以代表本地大学生的集体形象。

学生也是社会的一员，有权利感受和表达自己，所以主办方邀请了他。给她发邀请函的员工没想到，这个女人差点毁了整个听证会。

此外，与他见面的老师范国威也希望他能够多参与社交活动。而且老师还向他保证，会给他足够的时间在听证会上发言。

范国威不是普通的老师。他是香港议员，拥有一定的公共权力。组织者给了每位议会成员发言的时间，现在他已将这一权力移交给了张倩盈。

不认为他给了学生成长的机会，也不认为这体现了他们的师生情谊。事实上，他的行为背后隐藏着一个不为人知的阴谋。

听证会当天，这个阴谋给在场的所有人带来了打击。

上半场活动进行得很顺利。各位成员充分利用个人发言时间畅所欲言。很多人与同事找到了情感共鸣，所以大家都很高兴。

但轮到范国威时，他只说了几句话，然后向人群做了个手势，希望张倩盈能听懂他的演讲。按理来说，学生代表只有观摩的资格，没有发言的资格。

主办方负责人Konfutse不允许任何人违反规定，所以赶紧叫停了活动，场内秩序有些混乱。趁着这个混乱的时刻，张倩盈跑上台，抓起麦克风，发表了他认为是慷慨激昂的演讲。

在原本和谐的听证会气氛中，他的声音显得那么突然。他告诉大家，他根本无法理解所谓的“一国两种制度”政策，更不能理解中国在香港实行的所有制度。

此外，他还非常反对今天听证会主要讨论的国歌，甚至发表了令人震惊的言论“当我听到国歌时，我感觉疯狂，想呕吐”。

连国家统一、香港回归等原则问题上，他也敢表示不屑。他的想法当然与在场大多数支持国家政治的议员不相容。

廖长江意识到范国威和张倩盈早就串通破坏备受各界关注的听证会。此外，装无辜的范国威或许才是真正的幕后主使。

听到张倩盈完全不实的言论后，在场的不少爱国人士都坐不住了。有人告诉他，香港回归是必然的，因为这片土地自古属于中国。

劫匪抢走的物品所有权没有改变。经过处理后，强盗自然会将物品物归原主。

无论是在内地还是在香港，没有人有任何理由反对失主拿回原本属于自己的东西。

也有人警告他，国歌的严肃性和重要性不容忽视，更不能受到挑战。尊重国歌是每个中国公民的义务《国歌法》，也是每个人都应该自觉遵守的规则。

如果他继续如此肆意妄为，恐怕中国法律不会放过他。香港执行委员会委员姚洁凝听到张倩盈的第一句话就皱起了眉头。

当廖长江逮捕范国威时，他内心感到极度厌恶。和前者一样，他也看到了这个阴谋的头目。

台上的学生显然被一些居心不良的人利用作为政治言论的工具，而他自己却浑然不知。

真正不喜欢民族团结的人，恐怕还不是象牙塔里的学生，而是在工作中屡屡给他们制造麻烦的范国威夫妇。

他不敢站出来，却以学生为棋子。姚洁凝对他极为鄙视。

正因为看清了事情的本质，姚洁凝并没有立即攻击张倩盈，而是用善意的话语劝说他停止一切行动。

当然，有经验的公务员是不会轻易作弊的。熬过难关的前辈总是想给后辈第二次机会。可惜那些愚蠢的学生不领情，情绪一直高涨。

他不断重申反对国家政治的决心，多次表达对国歌和国旗的厌恶，并使用比以前更令人难以接受的言语。

无论姚洁凝拿了多少，这一刻他都不能生气。他一拍桌子，指着台上的小丑，愤怒地说：

“既然你不接受香港的现状，又如此憎恨我们中国，那就赶紧滚出香港，滚出中国！””

他的声音着实让全场安静下来，一时间鸦雀无声。张倩盈跳来跳去，吓得忘记了接下来的台词。

此时，廖长江也摆脱了范国威的纠缠，连忙叫来了其余的工作人员和场馆保安，将这对男女一起驱逐了。

他看着众人愤慨或沉默的场景，心中有些失望。

这次听证会彻底摧毁了老鼠屎。而且他相信，在场的其他人中，一定有和范国威有同样想法的人。

这两人的行为已经触犯了法律，必须严惩。这起事件的主要责任人应该是范国威这个无耻之徒。

为什么它会成为被利用的工具？这一代人家国观念淡薄的原因是什么？

香港学生会真是一个神奇的组织。一群大学生聚集在这里，看似清醒，其实很容易被识破。

他们对世界已经有了一定的认识，但三观还没有完全成熟，所以很容易被别人左右。

他们往往对自己的个人观点过于自信，总是愿意接受有偏见或片面的事实，并且盲目崇拜具有一定权力的政治名人。

张倩盈决定加入这个组织，只是为了证明自己在大学生中的不同，这就像一种大家都醉了我一个人的自负。

在社会生活中，他是一个想尽最大努力改善自己存在的人物。所以他广交人脉，办了很多事，最终成功当上了总书记。

范国威也喜欢她看似傲慢实则愚蠢虚荣的性格，于是将她当成定时炸弹，一边听国歌一边埋葬。

其实，整个联邦除了张倩盈总书记之外，在思想认识和态度上存在偏见的同学还有很多。

在老一辈香港同胞眼中，这一代年轻人的家国情怀似乎非常淡薄。原因确实是多方面的。

首先，就家庭教育而言，能够接受正确的思想灌输的人很少，能为孩子树立正确榜样的父母也很少。

在经济变革的动荡时代，他们的父母要么忙着赚钱，要么忙着获取物质财富，并没有忽视对孩子的精神培养和人生观塑造。

还有一些人文化素养不高，对国家政治没有正确的认识。他们无法成为孩子成长的引导者，自然就能养育出极端的孩子。

当然，不可否认的是，还是有一批人的自己的观点有很大的问题，也把错误的思想传递给了下一代。

家庭教育的缺失和错误的引导，让这些学生变成了墙上的野草，风一吹就四散奔逃。

此外，香港的教育制度对小学及高等教育层面的政治教育重视不够。

在基础教育阶段，未成年人为自己的三观奠定基础。一些当下产生的根深蒂固的想法，将来可能更难以扭转。

在大学阶段，学生加强的是思想建设。某些极端思想不及时纠正和强化，只会走上不归路。

尊重国旗，尊重国歌，尊重国家的一切政策，自觉维护国家的尊严和形象。这应该成为政治教育的一部分。

香港人也是受中国保护的人。只有有了国家的强有力保护，他们才能安居乐业。

所以，无论年龄、地位、教育程度，人们都应该对国家大事保持基本的敏感度。

像张倩盈这样的学生也唤醒了当地。事件发生后，他们采取了更加有效的措施，防止政治势力向学生会渗透，并严密排查、击退一些反动分子，防止其死里逃生。

“一国两种制度”的精彩理念从来不仅仅停留在经济层面，而是深深影响到了文化思想层面。