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以学促干扎实推进第二批主题教育 他们行有方向、干有力量

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第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,山东、江西等地持续深化理论学习,扎实推进调查研究,以学促干、务求实效,推动主题教育不断走深走实。

在第二批主题教育中,山东省采取举办读书班、讲专题党课、集中轮训培训等形式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。


山东省委组织部组织一处处长 李朝亮:我们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为。

济宁是京杭大运河沿线重要的节点城市。第二批主题教育开展以来,济宁聚焦内河航运绿色低碳高质量发展,加强一线调研,着力破解发展中的短板弱项。济宁港口的20多个港区,只有4条进港铁路专用线,铁水联运效率不高。结合主题教育,以学促干,今年,当地决定再规划建设8条线路。

山东省济宁市交通运输局局长 李运恒:将京杭运河与新兖铁路连通,依托济宁港,就可实现中原经济区与长三角经济区的双向流通。

围绕内河航运高质量发展,济宁市还梳理出干支航道衔接不畅、港口集约化水平低等问题,明确了67项重点工作,实施挂图作战、强力攻坚。


山东省济宁市副市长 王宏伟:坚持以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干,全力强港航、畅物流、兴产业,把主题教育的成效,转化为建设国内一流内河港口、打造全国性综合交通枢纽城市的具体实践。

第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,江西共梳理专项整治问题1282个,制定整治措施5400多条。赣州、吉安等地都建立了企业帮扶常态化机制,组织党员干部进企业、进车间,按照“一企一策”动态解决民营企业用工实际需求,人社部门组织的招工小分队与当地高职学校和乡镇建立了基层技术人才信息网,通过线下、线上等多种方式,精准对接人们的求职需求和企业用工需求。

江西省赣州市赣县区就业创业服务中心主任 谢鹏文:通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,让我们行有方向、干有力量,我们走进车间、高校、社区,常态化推出上门招工就业服务,构建公共服务就业新格局,让企业铆足干劲抓生产,激发市场主体活力,全力推动革命老区高质量发展。

编辑 刘佳妮

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