广东
南都讯 记者陈荣梅 为落实绿美广东生态建设和“山海连城绿美深圳”生态建设部署要求，增强学生群体生态文明意识，助力建成学校生态文明教育长效机制，2023年-2025年，深圳市城市管理和综合执法局联合市教育局、市生态局及各学校持续开展“植物园进校园”活动。11月24日，深圳市城市管理和综合执法局组织召开了深圳市“植物园进校园”活动动员会暨现场会议，会议在龙华区第二外国语学校举行，当天，首个“植物园进校园示范学校”也正式揭牌。
据介绍，“植物园进校园”活动是根据深圳市高等院校、中学、小学及幼儿园（含民办学校）需求，以自愿为原则，在学校既有的校园型共建花园或绿色空间的基础上，通过发挥深圳市仙湖植物园在植物学、生态学、生物多样性保护领域的专业能力和独特优势，帮助学校师生开展植物调查、植物铭牌设计、开发生物多样性主题学习单和自然科学探索等生动、有趣的生态文明教育实践活动，厚植生态文明底色，促进青少年群体践行“关爱自然、保护生物多样性”理念，助力深圳生态文明高质量发展。
“植物园进校园”示范学校龙华区第二外国语学校书记林红介绍，该校以“植物园进校园”为契机，利用了学校既有的“四百园”主题屋顶花园，在市仙湖植物园和龙华区城管和综合执法局专业技术指导下，将更加系统、更加科学的自然教学体系引进校园。现在，各学科老师能够按照国家新课标的要求，结合校园屋顶花园、植物铭牌、科普解说牌和学习单等真实场景和丰富资源来实施课程，场景学习变得更系统、更沉浸、更丰富、更饱满；对于学生们来说，现在不仅能准确知道植物的名字，还能直观了解植物的形态、分类、分布以及与生活的密切关系等，大大提高了学生们的学习兴趣、实践能力和创新意识，生态文明意识也有了进一步提高。“植物园进校园”活动受到了该校师生的一致好评。
在“植物园进校园”活动参观现场，学校为参会代表展示了创新开发的智慧农业趣味课堂、种子的秘密、神奇的花青素——天然酸碱指示剂、纯露课程“留住芬芳，植愈生活”、花语课程“手执美好，遇见花开”等系列生动活泼的“植物园进校园”活动课程，在实景式的学习场景中，学生们迸发了极大的学习热情和创作激情，学生们探索植物之美、自然之美、生态之美的需求得到了更好的满足。
据悉，参与“植物园进校园”活动的学校，可获得由市仙湖植物园根据学校需求“量身定制”的植物名录、专业的科普解说系统、有趣的生物多样性主题学习单。此外，市仙湖植物园还能根据学校的申请，成立由科研人员、科普人员和志愿者组成的“植物园进校园”讲师团队，将植物园特色资源带入校园，在校开展植物科研、物种保育、园林园艺相关主题的科学探索型课程活动，学校也可前往所在辖区公园、环境教育基地、自然教育中心及市仙湖植物园等更广阔的场域，实地开展校外自然科学探索实践活动，让学生在亲近自然中提高身心素质，获得更有活力、更有深度、更有效果的生态文明教育。
按照计划，到2024年底，全市将累计在60所学校开展“植物园进校园”活动；到2025年底，本活动开展范围将扩大到100所学校。
图片来源：受访者供图
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