河南
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南阳网讯（通讯员徐茏韬 全清阳）为全面落实“双减”政策，助力教育质量全面提升，让科技更好的融入青少年的学习生活，提高学生科学探究能力，让课堂成为滋养科学精神的沃土，今年秋期开始，淅川县第九小学教育集团扎实开展科素课堂进校园活动，已取得阶段性成果。
10月27日上午，张金星、侯雯两位教师分别为为四二班和一四班上了一节科素课，在课堂上，学生不仅用自己的脑子去想，而且用眼睛去看，用耳朵去听，用嘴去说话，用手去操作，学生的思维活跃了，参与度高了，课堂研究的兴趣浓厚了。学生除了学到了知识，更有效地培养了学生的动手能力、观察能力、语言表达能力。课堂上，学生充分地展示自己的聪明才智，从而激发了学生学习的兴趣。
科素课堂以“主题项目课程”为核心，以“沉浸式、交互式、场景式”为特点，多学科融合，是学校各学科知识点的延伸与互补，是以综合素养能力培养为目标的综合性课堂。
通过开展此项活动，同学们纷纷表示：这样的课太有趣了！不仅可以亲自动手制作，还能让知识动起来，通过全景视频、图片探秘、互动连线等，让我们轻松的学到知识，走近科学，感受科学力量的强大。长大了也要做科学方面的人才！
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