《少先队辅导员管理办法》修订颁布，符合条件可参评思政类教师职称

图源：Pixabay

芥末堆文 日前，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、全国少工委共同印发新修订的《少先队辅导员管理办法》，办法适用于各级少先队总辅导员、少先队大队辅导员、少先队中队辅导员和少先队校外辅导员。

办法规定，少先队总辅导员应当由长期从事少先队工作，具有丰富经验、较强组织协调能力和较高理论研究水平的人士担任。省级总辅导员应当具有5年以上少先队辅导员、共青团工作或者少年儿童教育经验。市、县级总辅导员应当具有3年以上中小学少先队辅导员、共青团工作或者少年儿童教育经验。学校大队辅导员和乡（镇）总辅导员应当具有2年以上少先队工作经验。

岗位职责方面，办法规定：

少先队总辅导员的岗位职责是：在同级少工委领导下，聚焦少年儿童政治引领，着力发挥党、团、队育人链条作用，参与团委、教育行政部门、少工委对本区域内少先队工作计划的研究、制订和重大活动的设计、实施；指导学校和校外辅导员落实岗位职责、设计开展少先队活动，参与对基层辅导员的工作指导和业务培训；推广学科建设成果，开展少先队工作研究；及时向上级少工委和有关部门反映本区域基层辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题，并参与会同有关部门协商解决；完成同级团委、教育行政部门、少工委交办的其他工作任务。

少先队大队辅导员的岗位职责是：聚焦少年儿童政治引领，着力发挥党、团、队育人链条作用，组织开展少先队大队的各项活动；抓好少先队基础建设；领导和指导中队辅导员、校外辅导员落实岗位职责，培训中队辅导员和校外辅导员；维护队员正当权益，促进队员德智体美劳全面发展；关注队员的身心健康，反映队员的意见和成长中的需求，争取学校、家长、社会的支持和配合；协助社区少工委工作。

少先队中队辅导员的岗位职责是：在大队辅导员的领导下，指导中队委员会制定计划、开展工作、组织活动；指导中队集体建设，帮助队员学会当家做主；维护队员正当权益，及时解决队员思想上的困惑和问题。

少先队校外辅导员的岗位职责是：利用自身优势和专长，指导少年儿童开展丰富多彩的实践体验活动；维护队员正当权益；为在校内外开展少先队工作创造条件、提供支持。

办法还提出，对学校和校外大、中队辅导员应当进行考核，考核结果作为少先队辅导员聘任、评选先进、岗位晋升、职称晋升和参加等级称号评定的重要依据。支持符合条件的学校大、中队辅导员参评学科教师职称或者思政类教师职称。各地因地制宜设立辅导员岗位津贴，纳入绩效工资管理，相应核增学校绩效工资总量。

• 教师
• 教育部
• 家长
• 管理
• 政治
• 儿童
• 教育
• 学校
•