近日,深圳市桂园教育集团名师公益大讲堂在众人的翘首期盼中正式开讲。这一盛大的知识盛宴,特邀了中国教育报2022年度推动读书十大人物、“阅读领航人”陈冬平老师作为主讲嘉宾。陈老师以其独特的视角和深入浅出的讲解,为广大学子揭示了写作的奥秘,引导他们走向创作的自由之路。
陈老师的讲解,首先从“写作是什么”这一根本问题入手,对此,他以“一二三四五六”的概括给出了精炼的解答。他强调,写作是人类运用语言文字符号以记述的方式反映事物、表达思想感情、传递知识信息、实现交流沟通的一种创造性脑力劳动过程。这个定义,将写作的内涵和外延都囊括其中,让人对写作有了更全面的认识。
在谈到写作的时间和空间维度时,陈老师以古往今来的优秀作品为例,说明无论是中小学的写作还是更广泛的创作,都离不开“时间”和“空间”两个维度的支撑。这为学子们提供了更广阔的创作思路,让他们明白好的作品不仅有深度,更有广度。
接下来,陈老师详细阐述了写作的三个基本内容——人、事、物、景、情、理。他指出,无论何种文体,都离不开这六个方面。这些元素构成了文章的主体内容,通过巧妙的组合和运用,能产生千变万化的表达效果。
在讲解四种基本文体时,陈老师详细分析了每种文体的特点,并举例说明了在写作中如何运用这四种文体。他强调,不同的文体有不同的表达重点和技巧,只有熟悉并掌握这些基本规律,才能在写作中游刃有余。
接下来,陈老师介绍了五种表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明。他指出,这五种表达方式是构成一篇文章的基础元素,它们各有侧重,但又能相互补充,形成完整的表达效果。通过灵活运用这五种表达方式,可以创造出富有感染力和表现力的作品。
最后,陈老师总结了六个字——准确、具体、生动。他强调,这是所有优秀作品必须遵循的原则。首先是要“准确”,这是写作的最基本要求,无论是语言的运用还是细节的描绘,都要准确无误地表达作者的意思。其次是“具体”,只有具体、生动的描写才能使人物形象、情节和情感更加鲜明突出。最后是“生动”,好的作品不仅要准确、具体,更要生动有趣,能吸引读者的注意力并产生共鸣。
在讲座的互动环节中,陈老师耐心回答了学生们的问题,对于如何提高写作能力,他给出了许多宝贵的建议。他强调,写作能力的提高需要长期的积累和实践,要养成阅读的习惯,多观察生活,多进行思考和总结。同时,他也鼓励学生们要有信心和勇气去尝试写作,不断挑战自我,在实践中提高自己的能力。
整个讲座持续了近三个小时,但学生们都全神贯注地听讲,对陈老师的讲解报以热烈的掌声。通过这次讲座,桂园教育集团的学子们不仅对写作有了更深入的理解,也收获了许多实用的写作技巧和方法。他们纷纷表示受益匪浅,对未来的学习和创作充满信心。
这场精彩的讲座不仅是对桂园教育集团的一次学术盛宴,也是对所有热爱写作的学子的精神洗礼。我们期待着这次讲座能激发更多人对写作的热爱和追求,共同书写美好未来!
(待续)
作者:桂园甜甜同学、桂园乐乐同学
时间:2023年9月27日 星期三
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