小学一年级不能布置书面作业,但你知道孩子完成语文、数学作业,需要多长时间吗?
周二我家的语文作业,大家可以看一看:
第一部分:跳绳、阅读、练握笔姿势、练坐姿。
第二部分:书空“日”、“田”、“禾”、“火”,认读,并组词。
第三部分:听写“一、二、三、上、日”。
第四部分:预习第5课,自主识字。
“书空”是什么意思,我第一次看到时还是迷糊没明白的,还以为老师写错了。后来明白:大概不能布置书面作业吧!
听写的任务,只会越来越难的,家长不带着孩子在家练习,或者在校的课后托管练习,只怕生字难以掌握。
第四部分自主识字,这真没学过一点的孩子,恐怕家长得抓瞎着急了。
所以开学第一周,老师布置的作业有静坐时,就有家长朋友着急了:我家孩子坐这么久,我会心疼的。或者“在学校托管已经静坐10分钟了,回家只要坐5分钟了吧!”
其实孩子的习惯,真要从幼儿园就开始培养,当然,现在开始也不晚。
第一,阅读习惯。
带孩子一起看书吧,每天从1分钟、2分钟、5分钟开始,从1页、2页、1个短故事、1个长故事慢慢开始。
大多数孩子在3-6岁会进入识字敏感期,而阅读习惯开始越早、坚持得越好,越容易对认字感兴趣。
当孩子可以安静自己看书半小时,小学一年级第一周静坐30分钟的作业,就完全不用再额外练习了,因为阅读也能很好锻炼孩子的专注力,帮助孩子更快适应小学的学习规则。
第二,书写习惯。
我们语文老师发了优秀作业,一看就是练过字的娃。
再看数学,孩子告诉我:第一节数学课,老师是教他们写一某班,姓名,学号,学校。好家伙,多亏我开学前一天猜到了,先教了娃,不至于上课时不会写。
再看老师展示的优秀数学作业,也是书写,数字书写可以写到和描红体一样好。
幼儿园中班可以让孩子练练数学数字,幼儿园大班学习书写自己的姓名,小学一年级就要学学写学号、学校、班级等等了!
第三,体育锻炼的习惯。
一年级体育课每周有4节,看得出对小学生体育的重视程度。同时,课业慢慢加大,只有身体好,才能支持得了!
所以班主任给我们的作业要求,每天都有跳绳。跳绳也是小学体育考试项目之一,尽量坚持每天3-5组1分钟的跳绳,对孩子心肺功能也能有很大的锻炼。
如果你还是不知道怎么给孩子培养习惯,建议可以参考成雅梅老师的这本《好习惯带来好成绩》,里面总结了7个能够让孩子高效主动学习的习惯及养成的方法:提前预习、专注听讲、及时复习、高效作业、乐于探索、科学记忆、自主阅读。
100多页的 书,每一页都可圈可点。
比如预习:根据不同孩子的情况,要找到最适合自己的预习方法。要抓住3个关键点:新旧知识衔接点,旧知识重点,新课程重点。预习不是越细越好,也不是时间越多越好,要懂得利用期待效应,有限预习。
高效听课:课前3准备、5点听课法、课堂笔记3要点、3个快速做笔记的技巧、运用课堂3个关键时间段。
优秀生常用的4个复习技巧:集中和分散相结合、不同学科交替进行、阅读与回忆相结合、点面结合。
26年教龄老师总结的经验,用好习惯帮孩子提高成绩,跟着做就好。书中有案例、有对话、有方法、各种表格工具,孩子一看就懂,一学就会!
家有6-12岁娃的父母,都可以试试看,让孩子变被动学习为主动学习,放下焦虑,轻松培养学霸娃!
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.