【主题教育】我院院领导讲授主题教育专题党课

　　 根据省委主题教育领导组办公室《关于进一步讲好专题党课的通知》要求，院领导在总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的收获体会的同时，进一步学习理解习近平总书记强调的“以学增智”的内涵，以提高政治能力、思维能力、实践能力为重点，紧密结合工作实际，面向所在职能科室负责人、党务班干部、所在支部党员、分管科室、联系点科室等讲授主题教育专题党课。全院共有300余人聆听了专题党课。

　　7月7日，院党委书记聂海洋以“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，着力提升政治能力、思维能力、实践能力，切实发挥职能部门示范引领和服务保障作用”为题，为各职能部门负责人、党务干部讲授主题教育专题党课。

　　聂海洋指出，要将深入学习贯彻习近平总书记视察陕西的重要讲话精神、在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、对中医药的指示要求有机结合起来，作为主题教育的重要内容，落细落实到医院高质量发展的全过程、各方面，坚持稳中求进总基调，传承精华、守正创新，“医教研管”协同高质量发展，深入落实三级公立医院绩效考核工作，推动国家医学中心和国家区域医疗中心建设，谋新篇，创新局，为健康吉林建设做出新贡献。

　　聂海洋强调，要以主题教育为契机，全面提升政治能力、思维能力、实践能力，切实做到以学增智。一要在全面系统学习中提升政治能力。要在学什么、怎么学上勤思考，通过个人对照学、主动自觉学、抓住空闲学，不断提升学习力、执行力、服务力、创新力等综合素质；要在全面系统学上有广度、反复跟进学上有力度、联系实际学上有深度，把理论学习与工作职责结合起来，聚焦工作重点难点，统筹谋划思路举措；要使政治能力同担任的工作职责相匹配，真正成为支撑、推动医院高质量发展的“中流砥柱”，把学习成果转化为“一心一意跟党走”的坚定信念、奋力创建国内高水平中医药大学附属医院的有力实践。二要在解决实际问题中提升思维能力。要牢牢把握教育在中国式现代化建设中的新使命，不断突破惯性、摆脱束缚、改变方式，准确识变、科学应变、主动求变，切实在中医药传承创新发展上闯出新路子。三要在增强服务本领中提升实践能力。要深入了解基层教职工反映最强烈的、最关注的实际问题，深刻分析影响和制约医院高质量发展的突出问题，充分运用好习近平总书记倡导的“深、实、细、准、效”调查研究工作的五字诀，通过开展有深度、有价值、有实效的调研解决发展难题，以调查研究推动各项工作做细做深做实。

　　 7月5日，院长王健以“以学增智 提升三种能力”为主题，为疗区第一党支部全体党员及部分医护人员讲授主题教育专题党课，提出要重学习、强能力，以学习促发展,不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

　　王健指出，以学增智的内涵，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。深入开展主题教育，要坚持以学增智，把理论学习和增长智慧能力有机统一起来，掌握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并将其运用到实际工作中，解决群众急难愁盼，促进医院高质量发展。

　　王健强调，一要提升政治能力。全体党员要重学习、强能力，学习先进、勇于奉献。善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，把个人发展提升融进医院、科室发展愿景中。二要提升思维能力。切实提高战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力。三要提升实践能力。认真学习、深入挖掘国医大师任继学教授的学术思想，理论联系实际，在继承中创新，在创新中继承，进一步提升脑病中心诊疗能力和文化内涵，打造国内领先、辐射周边的区域中医诊疗中心，更好的为百姓提供全方位、全周期的卫生健康服务。

　　6月28日，党委副书记兼副院长郭家娟以“牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总要求，做新时代合格党员”为题，为学生党总支各支部党员、入党积极分子讲授专题党课。

　　6月29日，纪委书记孙淑清以“提升政治站位，转变思维方式，做好本职工作”为题，为纪委办公室、医疗事务办公室党员讲授主题教育专题党课。

　　7月6日，副院长王秀阁以“学深悟透增本领 担当作为重实效 ”为题，为疗区第七党支部及其所辖内分泌代谢病科全体人员讲授主题教育专题党课。

　　7月7日，副院长蒙伟以“不忘初心 牢记使命 加快医院后勤保障建设 服务基层群众看病就医”为题，为后勤保障直属党支部全体党员、入党积极分子、入党申请人和后勤重要岗位工作人员讲授主题教育专题党课。

　　7月5日，副院长任吉祥以“贯彻党的教育方针 强化教学内涵建设”为主题，为教务办公室、实训中心、研究生管理办公室党员讲授主题教育专题党课。

　　7月6日，副院长罗宗键以“在以学增智中提升三个能力”为题，为疗区第六党支部党员、入党积极分子讲授主题教育专题党课。

　　此次主题教育专题党课主题鲜明，紧密结合工作实际，以立德树人、治病救人为宗旨，围绕什么是“三个能力”、为什么增强“三个能力”、怎样提高“三个能力”，坚持问题导向、目标导向，提出改进工作的具体要求和方法举措，体现了学思用贯通、知信行统一，将有力推动医院高质量发展。

出品/党委宣传科