成都进步最快的高考生，一诊590+，高考683！高分学子678、676、672、670等，集结冲C9！

这两天，成都最热的不是连续35度的高温，是80万高考学子的心，以及家长、老师内心的焦灼。

6月24日至6月25日，四川高校招生咨询会如火如荼。除了清北，复旦、上交、同济、人大、川大、电子科大等211、985高校的展位前，几乎都堆满了家长。

在上海交大的招生展位前，一位阳光帅气的男生引起了小编的注意，旁边陪同的中年男士像爸爸，又像朋友，两人相谈甚欢。

经了解，男孩今年考了683分，是列五中学的学生，而陪同来咨询的不是爸爸，而是班主任！

“孩子选学校是大事，我亲自陪着比较放心！”

班主任名叫廖开瑞，今天他带着班上一群高分学子前来现场咨询。身边帅气的男孩袁杰，就是今年班里的最高分。

“今年我们学校考得很不错，除袁杰683分外，还有678、676、672、670，和不少660、650多分的孩子。”廖开瑞满怀激动，开心得像一个老父亲。

毕竟，这些成绩都来之不易。就拿身边的袁杰来说，一诊只考了590多分，高考一下子进步到683！

为了给每个孩子都选到一个好的未来，今天他想带袁杰来咨询清华、北大的提前批。“不过像他这个成绩，复旦、上交的工科专业都可以去读！”廖开瑞说。

据了解，列五中学今年高考成绩格外喜人，优生群体特别亮眼，不少学生已经锁定C9名校。

看来，作为百年名校的列五中学，果然名不虚传，质量上乘，品质卓越，办学实力一直在成都名列前茅。“从列五，进C9”的称号，也再次得到了证实！

成都进步最快的高考生！

袁杰，一诊590+，二诊、三诊630+，

高考理科683

列五中学袁杰同学，高考理科683分，省排名400多。数学142分，语文117分，英语138分，理综286分。“自己都没想到，特别感谢老师们对我的帮助。”

袁杰是一直在进步的类型。高中入学时，只是学校中上水平的学生，高三一诊考试590+，二诊、三诊都是630+，高考成绩683，取得了高中以来最好的成绩。

在他身上，没有“学霸”的故事，只有踏踏实实的做事。

他说，学习好的秘诀就是做好了两个“专”：

一是专注，上课的40分钟里认真听讲，高度专注，课下会反思自己这节课学到了什么，不会的就去问老师； 二是专研，找到自己薄弱的知识点，再多次训练，并且还会买套装习题，把相关的题目也一并攻克。

这两天高招会，袁杰和班主任廖开瑞是着重咨询了复旦大学和上海交大，按照往年录取情况，袁杰的成绩是可以读到复旦、上海交大的，他青睐工科专业。

6月25日，带着“不浪费一分”的想法，廖老师带着袁杰去了解清华、北大的提前批录取情况，他们认为“能冲就要继续冲一冲”。

袁杰（右）和班主任廖开瑞

考得最好的一次，高考678

为自己奔一个好前程

列五中学钟佳欣理科678分，省排名700多。语文121分，数学142分，英语134分，理综281分。目标西安交大。

她说，“这是我高中以来考得最好的一次。”查出来成绩那一刻，她还不敢相信，刷新了很多次多次确定。”

据她说，他们班上还有考出676、672、660多的还有很多个。

“学习好的秘籍就是找到了学习的积极性，对学科保持喜爱，对老师保持喜欢”。她很喜欢列五中学的老师，认真负责就不多说了，最让她喜欢的是“幽默风趣”这个点，讲的课让她就很想听下去。她喜欢有的老师课讲得好，有的老师长得很漂亮，有的老师教学有经验，有的老师很nice能和学生处成朋友……

高中三年，钟佳欣在老师们的陪伴下变得越来越自律了，“戒”掉了初中时的玩耍心态，越来越爱学习，越来越想为自己奔一个好前程。如今达成所愿，她也衷心感谢每一位老师的辛苦付出，也希望列五中学越办越好，桃李满天下。

“高考要得高分”的学习经验来了

理科676分，语文、英语提分多

曾熙晨同学，高考理科总分676分，省排名866。语文121，数学134，英语137，理综284。目标大学哈工大深圳校区电子信息类。

在列五三年，他的语文、英语从原来的一百零几、一百一十几上升到一百二、一百三，而其他科目均保持了较高水准。他说“这一切离不开老师们的精心栽培”。

高考要得高分，曾熙晨觉得“离不开课堂的积累与课下的休息”。在他看来，高中三年并非要挑灯夜战、悬梁刺股，而是稳扎稳打地学，不用过多死磕难题，给自己增添低效、无意义的负担。

从高一起，他就在校内努力掌握课本上的知识，而在课后及时回归整理；到了一轮复习之后，他集中精力攻克错误、弥补缺漏，同时注意调整作息，给自己一个良好的心态。

他总结了提分经验，就是要回顾教材，因为很多知识点都来源于教材。

与此同时，他特别强调“不鼓励学生们提倡熬夜学习，陷入以健康换成绩、在半夜进行低效的学习而牺牲白日重要的课堂时间，这是不值得的”。

在列五三年，曾熙晨收获了学业水平的提升、学习方法及意识的培养，而“认识了认真负责的老师和友善热情的同学们则是我最大的幸福。”

在这里，他还想对母校、对学弟学妹们说：唯有宁静可以致远，唯有宁静可以成学。既要抬头仰望星空，志存高远；也要低头脚踏实地，步步为营。唯有以抓铁有痕，踏石留印的实干精神来对待学习，方能成就一番功绩!

“被迫”自律3年的学生，收获很大！

从年级100+挤入前10，高考理科670

叶海华同学理科670分，英语142分，语文116分，数学130分，理综282分。叶海华同学目标是哈工大，C9高校。

高中三年在列五中学，他最大的收获就是：列五中学严格的时间把控，让他“被迫”变得更加自律了。

但他也强调了，这份自律带给他很大的好处，最显著的就是成绩的提升：

高一入学时全校排名100多，高二挤入了年级前50，高三徘徊在年级第10左右，对自己的高考成绩，他非常满意。

自律的其他好处，让他做事情更有计划也更有底气了。“比如考试前不再慌，考完试也会更有把握。”

在自律学习的过程中，他强调高中一定要学会给自己制定目标。“不要一开始就给自己设定要考什么大学，这种目标不能转化为实际的行动。要给自己制定可行的分数目标，完成了一个目标，就再制定一个更高的目标。”

成绩提升只是他成长的一方面，高中三年，叶海华说“在列五的大舞台，人人都很精彩”。

他在列五参加了很多有意义的活动，比如蓝叶志愿者协会、校园艺术节、毕业典礼以及一些兴趣爱好的社团活动。他说，参加活动不仅不耽误学习，反而帮助他放松，进而达到了更好的学习效果。