曹县这所幼儿园开始招生啦！名额有限！

— 你可以永远相信薇思顿 —

云峰薇思顿幼儿园

云峰薇思顿幼儿园是一所高标准、高质量、现代化、人文化的优质幼儿园。中国蒙台梭利幼稚园联盟理事单位。拥有0-6岁一体化教学体系，旨在培养具有未来掌舵者气质的小公民。

园所环境

园所位于菏泽市曹县磐石街道办事处泰山路西侧云峰中央公园B区内，建筑面积约5147.33㎡，占地10余亩，配备12班。专门为孩子们设计打造一所会呼吸的幼儿园，在4000平米超大户外场地上，有空中环廊、音乐广场、跑道和组合设施，还设立了轮滑场、小篮球场、小足球场、小植物园，为孩子提供了充分的个性化学习与活动空间。

室内环境

室内配有多功能厅、感统教室、乐高编程科学发现室、国学教室、美术陶艺教室、阅读绘本室等专业体验式功能活动室。幼儿活动室配备蒙台梭利教具与奥尔夫乐器等，并设有构建区、阅读区、美术与手工区等丰富教育教学设施和功能区域。让幼儿在沉浸式的环境中能力得到均衡的发展。

课程体系

蒙氏教育

自主/自律/专注

蒙氏教育是以意大利的女性教育家玛丽亚·蒙台梭利(Maria Montessori，1870—1952年)的名字命名的一种教育方法。

0-3岁课程体系

0-3岁的课程有：多元智能提升、绘本主题活动、艺术、食育、感统训练及环球早教。多元智能提升与潜能开发，建构孩子的学习脑。让孩子在家一样温馨的环境中体验感官刺激与动作发展，在情绪、智力、意志力上得到完整建构。培养自主、自信、独立的孩子。

3-6岁教学体系

蒙台梭利教育：为核心教学体系，营造有准备的环境，给孩子建构独立自主的生存能力，培养幼儿自主、自律、专注的特质，为一生的发展奠定基础。

多元智能教学体系：多元智能体系包含语言智能、逻辑数学智能、肢体运动智能、音乐智能、视觉空间智能、人际智能、内省智能、自然智能。多元的智能提升和潜能开发让孩子得到更加均衡的发展；多元智能的评量体系，让孩子的发展有更多的可能性。

生命教育：在绘本阅读及生命教育体验活动中，人与自己懂得接纳，人与他人懂尊重，人与环境懂感恩，人与社会懂关怀。在体验活动中让孩子对生活充满热情，对学习全然主动，对未来充满信心，幼儿拥有旺盛的生命力。

丰富多样的特色活动：足球、茶艺、沙画、陶艺、轮滑、平衡车、乐高编程、舞蹈、奥尔夫音乐、美术、感统训练、体智能、绘本阅读等。跟随孩子的天性，发挥每一位孩子的特质。

特色活动

沙画

符合天性、激发五觉、开拓思维、动态艺术、多元才艺、释放压力、锻炼全脑、自信展现、全面素质，想象力、创造力、自信心、专注力、观察力、审美力、表达力，情商等全面发展。

足球

足球运动增强团队意志力，很好地锻炼幼儿的团队合作能力，是一项快乐且充满能量的运动。

茶艺

陶艺

传统与现代的碰撞，培养艺术的鉴赏力、独立 、专注、安静、别具一格。

平衡车

平衡车最大的优势可以让孩子们全力以赴，拼搏向前，激发自身的潜能，树立自信心。

乐高编程

乐高编程顺应国策，培养幼儿独立的思维能力，手脑协调，让幼儿自主动手操作，培养栋梁之材。

轮滑

轮滑是一项非常受欢迎的运动，增强平衡力，协调大动作，养成坚持耐力的行为习惯，提升幼儿的全身协调性。

绘本阅读

孩子听故事的耳朵打开的，故事是孩子的百宝箱，在绘本阅读中孩子看到丰富多彩的世界。良好的阅读习惯从小培养。

国学

朗朗上口的韵律中，让孩子们体验我们中华文化的博大精深，顺应自然、畅达生命让孩子心灵自由，保持返璞归真的纯洁。

感统训练

感觉统合训练是身体与大脑的协调，感觉统合有助于幼儿身体协调、稳定情绪、良好性格的养成。

体智能

让幼儿在运动中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同的角度认知统一事务，进而形成多变思维模式的教学理念。

高端研学

让幼儿在运动中提升体力，激发潜能，增进社会适应力，养成独立自主的个性，在多样化的游戏中，让幼儿从不同的角度认知统一事务，进而形成多变思维模式的教学理念。

我们的活动课程

美术-《格林小镇“溯原版”美育》

一个神奇的盒子，一座艺术的殿堂

走进大师的世界，探索美学的国度

完美品相

34节美育活动课

16节标准课

2节选修国画课

16节基础课

材 料配 置

画具套件

材料套件

画纸套件

环创套件

16节基础大师课+2节国画选修课程+16节手扎原本课程共34节

操作视频、操作册、材料包、活动教案、风筝教助、ppt课件

四大课程体系（16+2）

梵高体系

扎哈体系

波特罗体系

夸美纽斯体系

独 创 教 学

1、五 感 教 学 法

看、闻、听、摸、尝、

2、共情教学法

六大课程流程，

让幼师与孩子们一同成长。

创思-东方之星

东方之星是让幼儿在活动中独立进行探索性游戏活动，活动材料丰富有趣，让幼儿在游戏中学习，符合幼儿年龄发展特点，充分发挥“玩中学，学中玩”的学习理念。

在关键

时期

用科学的

方法

培养五大

思维能力

《启稚探索游戏》以严谨的游戏活动体系和细分，层层递进的发展目标，有力的保障了学习效果。每一个活动都以刺激一个“能力单元”为目标，培养和锻练幼儿的学习能力。

培养孩子五大学习能力：

理解力：让孩子学的更快

记忆力：让孩子掌握记忆的方法

判断力：让孩子具备良好的鉴别决策能力

解决问题能力：帮助孩子学会探索，找到解决问题的方法

创造力：培养孩子创新能力，能够多样化处理问题

奥尔夫音乐

奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的发展，使用儿歌、拍手、做游戏、讲故事、唱歌等，培养儿童的乐感，尤其是节奏感和听力，使儿童能够感受音乐带来的快乐，热爱音乐。

新标准阅读游戏

本课程以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以“全境引导，复脑阅读”的先进理念为基础，由首都师范大学张劼教授与天津师范大学蒲娇博士共同研发。

以五大领域为主题、以游戏互动为引导、以绘本阅读为媒介，创造了阅读识字一个全新的理念与体系。是一套适用于广大幼儿园普遍使用的早期阅读材料。

格林讲“识字”

操作 · 材料

01

幼儿用书

02

操作材料包

03

正面字卡

04

反面字卡

05

贴纸材料

06

魔动字卡册

更有

游戏书内页

一书：主题书：16节活动；

4个主题；每个主题4个体系

一卡：魔动字卡、形象字卡

一操作：趣味操作、主题练习、家园共育

品相

一书

游戏书：

4个主题（1个月1个主题）

主题根据幼儿年龄特点、心理特点、季节节日等进行设计。

全境引导 复脑阅读

一操作

趣味操作包2个：纸张操作包，工具操作包

一个主题结束后，进行操作，

小小演说家——语言表达能力

小小思维家——组词，思维能力

小小探险家——连线，判断力

小小梦想家——五大领域结合（健康、社会）

小小艺术家——动手操作、艺术

课时划分

1周1节课程，1节课程2个课时完成(20分钟）

识字

第一册 104个字 第二册 120个字 第三册 120个字 第四册 120个字 第五册 144个字 第六册

144个字

第七册 152个字 第八册 152个字

幼小衔接

从幼儿园过渡到小学，

儿童感受到的六大段差压力

学业压力

对课程学习、课后作业、考试检测感到压力。

教师压力

离开幼儿园老师会感到焦虑，接触小学老师会有害怕感，但又渴望被接纳、被喜欢。

环境压力

对新环境会产生陌生感与不认可，感到担心和焦虑。

规则压力

对新规则的掌握与执行都不清楚，造成担心，以及担心因此受到老师的惩罚。

同伴压力

面对小学同伴担心受欺负、朋友缺失、对自身交往能力缺乏信心。

家长压力

刚入学前期依赖家长，进入小学后认为家长会更严格会提出更高的标准和要求。

科学的做好幼小衔接，让孩子们：

顺利衔接、自由衔接、

从容衔接、快乐衔接，

为孩子的终身发展打好基础

幼小衔接教育的概念

指幼儿园和小学两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。是帮助儿童“克服幼小段差压力，实现幼小学段自然过渡，提高未来在校的积极社会性和学业成就”的综合能力教育。其实质是儿童连续的、不断发展的社会性、心理、身体发展上的衔接。

幼小衔接是孩子人生中一个小小的台阶，一个普通的路口，一个身体健康、心智健全的孩子遇到它不会如临大敌。

但如果我们的方向错了，着眼的角度错了，就会让一个天资优秀的孩子成长失衡。所以，衔接不是简单的学知识，而是为孩子储备勇气和能力。

只有以孩子的全面发展为基础，才能使孩子顺利衔接、自由衔接、从容衔接、快乐衔接，为孩子的终身发展打好基础。

5岁半识字与拼音：课程应具备的特点

识字儿歌+拼音游戏

五岁半：文字阅读从这里开始

好听好记的儿歌童谣

边看边读的识字法宝

好听好记的儿歌童谣

边看边读的识字法宝

识字策略

随文识字：

字不离词，词不离句，句不离文，是简便易行的识字教学法。

图文识字：

图与文内容相对应的方法，结合画面的内容学习文字。

（名词和动词，画面内容准确传达字词含义，借助图来理解文）

高频识字：

同一文本中某些文字多次复现。在句子中反复认读重复出现的。

语境识字：

创设故事语境，在故事情境中理解、认读文字。

（先听故事再欣赏儿歌/先欣赏儿歌，再表达自己对儿歌内容的理解。）

自主识字：

在自主文字阅读中，发现生字，认读生字。

（先独立阅读儿歌，在阅读中标记发现的生字）

拼音游戏

课件中创设了“神秘花园”、“森林探险”、“海底寻宝”、“遨游星空”四个有趣的游戏情境，幼儿在游戏情境中学习 23 个声母、6 个单韵母、9 个复韵母、5 个前鼻韵母，4 个后鼻韵母、16 个整体认读音节的形和发音。在认读的基础上在四线三格中规范书写拼音字母。

2023年9月学位火爆预约中

（入学年龄以孩子在申请学年9月1日为准）

云峰薇思顿托育中心：1.5岁-3.5岁适龄儿童

托托班：1.5-2.5岁（2022.9-2021.8）

托小班：2.5-3.5岁（2021.9-2020.8）

云峰薇思顿幼儿园：2.5岁-6.5岁适龄儿童

小班：3.5-4.5岁（2020.9-2019.8）

中班：4.5-5.5岁（2019.9-2018.8）

大班：5.5-6.5岁（2018.9-2017.8）

咨询热线韩老师19327098222

报名地址：曹县五台山路与金沙江路交汇处东188米云峰中央公园商业门面A3-107.108

幼儿园地址：曹县五台山路与泰山路江路交汇北288米路西云峰薇思顿幼儿园

拥有0-6岁一体化教学体系，旨在培养具有未来领袖气质的国际小公民。你可以永远相信薇思顿，我们一起携手培养智慧、自信、有爱的孩子。