600幅名画，给孩子的美学启蒙

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600幅名画

给孩子的美学启蒙

全世界任何地方的孩子，生下来都喜欢涂鸦，都喜欢创作。为什么呢？因为拿起一支笔，在纸上建构一种图形，这是人类最初的一种本能的表达。

孩子天生的创造力和他们对“美”作出反应的潜能是与生俱来的，而家长往往不容易察觉，或是察觉了也觉得不靠谱，不知道这个“美育”到底有什么用。

怎么培养？其实这个培养的过程，才叫做“美育”，它对孩子一生的影响可大可小，大到促进人格养成，小到推动智力开发。然而这些影响，每一条都是贯穿人的一生的。

但提起美育大家都觉得高高在上，想让孩子接触，又不知从何下手。“美育”确实是需要从小熏陶和培养的，但通常家长很难找到路子和方法。所以我们也一直在寻找适合孩子们，适合家长的美育产品。

美育始于孩童， 特别5～12岁少年儿童正处于想象力、创造力发展的巅峰时段，在这个关键时期，用艺术之美濡养孩子的鉴赏能力、用艺术家的励志故事为孩子打下精神的底色，普及艺术常识，是非常重要的。

咱们常常觉得，孩子接触美育不就是去画一幅画嘛！其实这就是没真正弄明白美育到底是什么，有什么用。看大家最近都在聊这套书，我也认真读了下。

我发现，这套书之所以能够吸引孩子持续阅读，甚至许多家长也饶有兴致的原因很简单——真实、普适、实用。

非常幸运，我为大家找来了这样一套适合5岁以上孩子阅读的美育普及读本——《写给孩子的美育通识课》10册。原价299元，现优惠价仅89元。

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通过大数据遴选世界上更受欢迎的10位伟大画家，收录来自全球50余座博物馆的600余幅馆藏画作；200+个独立主题，1000+个趣味知识点。

以及赠书名师指导世界名画线稿手操本+10堂生动的美育教学视频课。

在儿童美育培养的关键期，用艺术之美濡养孩子的鉴赏能力，激发孩子的创造性、拓展孩子的智力发展，获得人生的激励与启发。

现在，来为大家一一介绍吧！

1

10位艺术大画家

200+个独立主题，600+幅名画，

1000+个知识点，全景式故事百科！

这套书共10册，10位画家，200+个独立主题，1000+个知识点。

这10位画家是世界艺术史上迄今为止按排名先后最为知名的、普罗大众最耳熟能详的。

他们的作品出现在世界顶级博物馆馆藏的数量最多，平均拍卖价格最高。

所以，无论是从考试角度（美育即将纳入中考），还是从普及美育通识的角度，每个孩子都应该知道。

书以儿童的视角切入，抓准每位画家的艺术特点，用故事性的体例，传记式的语言，充满场景感、代入感的方式，将画家生平励志故事及其主要的艺术作品串联起来，引导孩子沉浸画中，体验艺术之美。

以往的艺术书一般是聚焦某个绘画流派或某位画家的某个作品的单一主题进行解读。

例如“文艺复兴三杰”“印象派”“莫奈的花园”等，但买书前，你很难知道孩子到底喜欢还是不喜欢。

而《写给孩子的美育通识课》是一套给孩子的全景式故事百科。

孩子可以从他喜欢的任意一位画家开始阅读，可以从画家的任意一个独立主题开始阅读，掌握艺术通识，获得审美熏陶。

这其中，美育专家还依循每位画家的人生经历及其作品特色为每一册凝练了活泼可爱的书名。

将画家一生最著名的作品用做其封面，并为每位画家提炼了一个励志人生关词：

《米开朗基罗：遇见天外来客》，关键词——想象。

《达·芬奇：到底有没有笑》，关键词——创造。

《高更：光着的小脚丫》，关键词——真实。

《德加：原来可以这样看》，关键词——专注。

《莫奈：永恒的光影》，关键词——出发。

《塞尚：神奇的苹果动啊动》，关键词——探索。

《伦勃朗：是白天还是黑夜》，关键词——挫折。

《马蒂斯：窗外有野兽吗》，关键词——突破。

《雷诺阿：嗨！认识你很高兴》，关键词——幸福。

《凡·高：好多好大的漩涡》，关键词——感动。

也就是说，10位画家10本书，在孩子还没打开这10本书之前，就已经通过封面认识了这10位画家一生中最重要的作品。

而且这10部作品，也是世界美术史上最重要的名作。

从第一本的关键词细数到最后一本——想象、创造、真实、专注、出发、探索、挫折、突破、幸福、感动……

我们会发现，10个画家，10个关键词，它其实也囊括了一个孩子甚至一个人一生之中成长的各个阶段。

每一个人生阶段，孩子们都能从这样一套书中找到标本。

它不仅告诉孩子世界上存在着这些伟大的画家，他们画下了许多世界名作；它还在无形中濡养着孩子的情商、逆商，激发着他们的情感共鸣——你该怎样表达你的真实感受，你该怎样与这个世界相处？

或许关于这些问题的具体答案，作为父母的我们都说不清楚吧？但孩子却能从书中画家的人生故事中寻找答案。

《写给孩子的美育课》在满足孩子们好奇心的同时，也将名画的秘密娓娓道来。

有别于其他艺术题材的童书，《写给孩子的美育课》在内文中交叉了一些本土平行学科的通识知识，使全书的语言风格更贴合中国孩子的认知，更能渗透进中国孩子的知识体系内。

比如：

在描绘莫奈《日出·印象》这幅世界名画时，美育专家会说：

当你看到这幅画时，你大概会想起白居易那句“日出江花红胜火”吧，火红的太阳从水面生起，把岸边的花朵照得通红，我们中国诗人笔下的日出，和莫奈笔下的日出有没有异曲同工之妙？看来这世间的美，是没有国界的。

又比如：

在讲述凡·高割下自己的耳朵并画了一幅自画像时，美育专家会这样描述：

天啊，真让人难过！凡·高的耳朵不见了，这只耳朵会不会是跑去倾听更多人的心声了？是啊，这只耳朵听到了太多的声音，可是，又有谁能坐下来好好听听凡·高的声音呢？

所以，就像这样，美育专家在其中扮演的并不是一个讲述者的角色。

而是和孩子们一样，不知不觉已经沉浸在画家们生平的喜怒哀乐之中了。

它有一种代入感，它是共情的，能够引起一种感动。

不是每个孩子都能成为艺术家的，但我们每个家长都必定期望自己的孩子是身心健康的，期望他们看待这个世界的眼光是博大的、善意的。

对孩子来说，艺术的启蒙不该是朝圣，而是生活的日常。

所以家长们千万不要压抑了孩子的喜爱，当他们想去了解、想去创造的时候，更高的见识、更深的爱，已在他们幼小的心灵中萌芽。

以此同时，这套书收录了10位画家来自全世界50余座博物馆的600余幅经典画作。

带孩子去博物馆时，她们终于不再眼生了！

2

中英文对照的艺术类名词+艺术常识

让孩子贯通中外，博古通今

主体内容以外，书中还穿插设置了两个花絮板块。

一个是艺术ABC，每本插入讲解3-4个艺术类名词，中英文对照，一边辅助正文，一边辅助孩子学习英语。

另一个花絮板块是几乎每一个主题页面都穿插了一个简短的艺术常识。

内容不定，可以是关于当前画家这个主题下面的另一部作品介绍，也可以是世界艺术史上的同期名人、事件、博物馆、流派等的补充介绍。

让孩子贯通中外的文化通识，博古通今，横贯各国。

3

10幅名画线稿临摹+10堂视频

引发孩子们思考，激发孩子们的想象力

除套内十本书外，这套书还为孩子倾心打造由郑勤砚老师手把手教学的名画手操赠本：《我和大师一起画》。

手操本以10位画家的10幅主要作品为线索，通过线描及涂色教学，以及对他们的创作手法、绘画表现形式的手把手指引，让孩子更深入地体验作品的创作过程。

同时，随书附赠10堂有趣的美育教学课程视频——《审美力与创造力核心素养课程》。

10节视频课是讲作品和讲创作的，课程包括：这10节配套课程，大家拿到书之后，微信扫描腰封背后的二维码就能获取。

课程创作部分从10位艺术家的作品中甄选出适合于儿童学习与绘画的10幅作品，引发孩子们的思考，激发孩子们的想象力，画出属于自己的作品。

人的一生是一个漫长而延续的过程，无论是儿童、青少年还是成人，在不同阶段、不同层级都需要不同面向的审美教育。

德国美学家席勒在他的《美育书简》一书中说：“对美的感受和追求是人类最基本的嗜好”。

美育也是智育，对提升孩子的智识、增强儿童的语言表达、审美能力有着重要作用。

在人工智能愈来愈发达的时代，通过美育训练，让孩子更容易拥有聪明的大脑和良好的思维能力。

从华兹华斯的水仙花到波德莱尔的恶之花，艺术是发现美的眼睛，是李泽厚美的历程，是蒋勋美的沉思，是把生活过成花。

美育也是智育。

让艺术的种子悄然在孩子的心中萌芽成长，不仅能提升孩子的智识，也是培养一个快乐的孩子的借镜。

如果你还在担心孩子没有机会接触“美育”，那就千万别错过这套《写给孩子的美育通识课》10册！原价299元，现团购价仅89元。

美育启蒙

《写给孩子的美育课》

600余幅馆藏画作｜10位伟大画家｜200+个独立主题｜1000+个趣味知识点

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折后：89元 / 10册

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