教育部有大动作，将全面推进中高考内容改革，预计3至5年实现目标

所谓“百年大计，教育为本”，教育对于一个国家乃至社会的发展来说是至关重要的存在，而且现在家长对于教育的重视程度也非常高，所以一提到教育问题，大家都尤为关注。

而时代在发展变化，教育改革也是必然要进行的，我国教育也经历过多次的改革，效果是十分显著的，现在的学生受教育权得到保障，教育资源也越来越丰富，所以很多老人都说现在的孩子生在了好年代，不用再当“文盲”了。

但是时代发展迅速，教育制度也要与时俱进，所以近些年来教育部门的动作也是越来越多，从小到大多方面进行了改革，而为了顺应社会发展的需求，教育部又有大动作了，将联合18部门开展新的教育改革，家长对此也是高度关注。

教育部有大动作，将全面推进中高考内容改革，预计3至5年实现目标

教育是整个社会都关注的话题，尤其是涉及到了教育制度、中高考改革等内容，只要改革就会引起广泛关注，都想通过改革的内容来制定孩子新的培养计划。

现在社会需求专业、高素养的综合型人才，所以教育部这几年都围绕素质教育在进行改革，因此在经过多方研讨之后，联合18部门共同推进教育改革。

在此轮教改中，教育部着重强调要以学生为本，坚持因材施教、激发学生潜能的原则，要求改进教育与教学服务，尤其是薄弱地区和学校更要大力投入，完善教师编制制度，改善教育资源分配不均的状况。

另外还鼓励高校和科研院所主动和中小学搭建联系，促进学生科学教育的发展，激发学生的探索精神，并且努力培养学生爱国情怀和报效祖国的志向。

当然这次改革中，家长最关注的就是中高考内容改革，学习内容和考试的侧重点要慢慢调整，严格竞赛活动管理，为竞赛生提供更好的学习和发展环境，而普通学生也要强化实验考察，提高学生的实践能力，而不是培养只会读书的“书呆子”。

换句话说，以后的中高考内容中关于实操的内容可能会有所增加，这就意味着学生要做到理论和实践操作两手抓，不能再只盯着文化课成绩看了，综合素养也很关键。

其实除了上述内容之外，还有很多教育改革，教育部表示这些举措预计在3至5年的时间实现，以素质科学教育为核心去全面推进教育改革，中高考内容也会相继做出调整。

教育制度改革出发点是好的，多数家长表示理解，但也有自己的顾虑

从各项举措上来看，此轮教育制度改革的目标就是提高学生的综合实力，也就是继续延续了素质教育这条道路，想要慢慢摆脱“应试教育”的模式，让学生能够的个性发展。

这样的改革确实比较符合现在社会发展的需求，多数家长还是抱着开明和认可的态度去看待，很多家长知道教育改革的出发点是好的，但是现实情况让他们也有自己的顾虑。

比如有家长觉得这些年来中高考已经有了很多的改革，这样改来改去让家长和学生无所适从，尤其是处于改革中心的一些考生，就会觉得有些迷茫，家长也跟着着急。

再者教育部门一再强调素质教育，但是中高考还是以分数论输赢，而这些素质教育的加入无形之中增加了学生的学习压力，甚至还衍生出了很多素质课程，家长为了提升学生的综合素质去报辅导班，教育成本不断提升，经济压力也压得家长喘不过气。

其实在笔者看来，教育部的想法和方向是对的，只不过在落实的过程中还会暴露出很多现实问题，这些问题是家长最为担心的，如果这些问题有了切实可行的解决办法，实行后也不只会走形式的话，那么就能打消家长的顾虑，所以教育改革还是任重而道远啊！

教育改革是必然的，家长能做的不是抱怨，而是要想办法去适应

同样作为父母，笔者理解家长的担忧，觉得教育改革越来越乱套，嘴上说的挺好，实际上并未考虑家长和学生的真实需求，大有一种“纸上谈兵”的感觉。

但是通过这些年的教育改革能够看出来，效果还是有的，越来越多的学生通过读书学习改变了自己的命运，而且教育部已经将改革提上了日程，那么家长再多抱怨都无济于事，现在我们能做的就是去慢慢适应，当然有问题也是可以提出来的，共同改善教育环境。

其实教育制度不管怎么改，都是万变不离其宗的，家长也没必要过于焦虑，将重心放在学生的培养上就可以，以不变应万变是最好的应对方法，一方面家长围绕学习去教育，另一方面也要多开发学生的潜能，总之多方面培养就不用怕各种改革了。

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