“停车坐爱枫林晚”再度惹怒家长，强烈呼吁踢出教材，理由是太污

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去年五月，有关于人教版数学书插画的不合理现象登上了热搜。

“性暗示”、“星条旗”、“唐氏神态”等教科书插图被网友们扒出，引发网友深刻谴责。在一个个不堪入目的插图背后，隐藏着的问题绝对不只是简单的审美差异，而是教育的巨大问题。

发现这样的问题并进行改正本来是一件好事，可是现在却有一些家长，对于我们中国传统的古诗词也产生了“应激”反应。

唐朝著名诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”竟然被众多家长举报说成是“淫秽色情”，容易教坏自己的孩子。

而这一切的起因，只是因为“坐爱”两个字的读音容易让人浮想联翩。

可是但凡接受过义务教育的人都知道，此句诗表达的是，因为对枫林和晚霞美景的喜爱，所以才会坐下来欣赏。

这原本是一句多么美的诗，如今却被污名化成这个样子，不知道杜牧本人要是知道了作何感想。

常言道，自己是个什么样的人，你所看到的世界就是什么样。

对于“停车坐爱枫林晚”是否应该在教科书中删除的话题，到底是诗句本身不合适，还是这些家长过度解读？

正确解读诗句 钻牛角尖的行为不可取

古往今来，中国人民的智慧从未退步，任何作品流传至今，都有它的可取之处。

杜牧被尊称为“小杜”，而“大杜”则是我们都熟悉的杜甫。

这两位都是非常优秀的诗人才子，他们的很多作品流传至今，成为了独属于中华文化的瑰宝。

一句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”简单的十几个字，就表达出了作者对于深秋枫林美景的喜爱，更是将枫叶的美与二月春天的鲜花作对比，让人眼前立刻就有了画面，形象又生动。

这首诗常年来收录于人教版二年级的语文课本之中，是好几代中国人小学的记忆，可见其经典之处。

可是如今竟然被解读成这样，实在是叫人难以理解。

像这种家长钻牛角尖，四处举报要求下架的课文、影视剧、动画片更是不计其数。

家长要求删除《水浒传》，怕孩子学会了暴力行为。

家长要求删除朱自清的《背影》，是因为父亲翻栏杆违反交通规则。

家长要求影视剧中的血用蓝色代替，是因为怕孩子看到血腥暴力。

家长要求删除《孔雀东南飞》，是因为怕孩子早恋。

诸如此类可以说是极其荒谬的要求，在网络上却得到了许多家长的支持。

对于他们而言，孩子不能接收到任何负面的信息，不可以有任何不合规范的行为出现。

可是孩子总有一天要长大，他需要明白这些道理，他不可能一辈子躲在家长创造的温室里。

当孩子读到“停车坐爱枫林晚”，他们应该学会的是体会诗人对大自然美好风光的热爱，而不是什么“淫秽色情”，这些本来就是一些自己内心污秽的家长擅自揣测，跟诗句本身又有什么关系？如果真的删掉了，才是弄巧成拙，反而会让孩子多想，这首诗是否有别的意思。

而关于朱自清的《背影》是否应该删除，网络上之前也有过很热烈的讨论。

我们大概都记得，文中的父亲不善言辞，只说出了那句“你就站在这儿不要动，我去给你买点橘子”，最后只能翻栏杆去买橘子，一字一句，一举一动都表达着对儿子的不舍和爱，作者的描述更是让人泪目。

对于这样经典的文学作品，为何大家的关注点不是伟大的父子之情，而是父亲翻栏杆是否违反交通规则？

我们宏观的看待故事的整个背景，那个年代并没有现如今如此完善的交通法规，更何况有多少穷人连火车票都没有，只能偷偷上火车，做生意的人也在火车上运货。

这些都是曾经真实发生的事情，它可能确实不对，但也是那个年代的真是缩影。

我们难道只能看到合法合理的事物，不能接受这个世界本就是多元化，本就不是完美的吗？

我们应该教会孩子的，从来不是如何规避风险，而是当风险发生，我们应该如何去面对。

像这种疯狂钻牛角尖的行为，实际上是多么的幼稚不可取。

提高青少年的综合素质迫在眉睫

如今的家长们，其实不只是对于教科书里的内容有争议，对于学生们的综合素质教育也有不同的看法。

青少年是否应该接受良好的性教育，成了家长们关注的重点。

中国人对于“性教育”总是有一种莫名的羞耻和避讳，家长们不让小孩子看电视剧，因为怕“吻戏”会教坏小朋友；不让孩子们和异性接触，怕孩子们早恋；不让学校上性教育的课，也是怕孩子们学坏了。

可是孩子们难道就一辈子都不接触这方面的知识吗，难道每个孩子是在自己成人礼的那一天突然对这一切幡然醒悟的吗？现在的互联网何其发达？孩子从互联网上接触到的东西远比父母以为的多得多，你能禁止互联网吗?当然不能，所以堵不如疏，与其担心，不如提前树立好的思想和观念。

其实每年由于缺乏正确性教育而发生的悲剧不在少数，多少青少年被人猥亵而不自知，被骗到外地被侵犯，亦或是未成年人意外怀孕，此类事情层出不穷。

孩子们明明都还什么都不懂，就要受到那么多伤害，最后还被冠上“学坏了”“不自爱”的标签，一辈子都生活在阴影之中。

这其实是多么的可悲。

你从未教过自己的孩子如何保护自己，却在孩子被伤害的时候责怪他们不知廉耻。

一句“停车坐爱枫林晚”都能引发那么多家长破防，那学校正规的性教育课堂，自然也是遭到了众多家长的举报和反对。

他们似乎认为，孩子只要不学习这方面的知识就永远都不会懂。

可是他们忘记了，青少年也是正常人，正处于发育期的他们，对于两性之间的关系是好奇的，如果不加以正确的指导，很有可能会在自己的摸索中走向错误的道路。

逃避从来都不是解决问题的正确方式，正确的引导对于青少年来说才是必须的，可惜很多家长都不懂得这样的道理。

几年前，一位网友在短视频的平台上分享了自己的经历。

自己是一名小学老师，因为怀孕了还在工作，孩子们比较好奇，于是自己就给孩子们普及了一定的性知识。

这本来就是一件好事，却在微信群被家长怒怼。

家长直言道，自己的孩子还小，希望老师不要教给孩子们一些乱七八糟的东西。

可是这位老师仅仅只是告诉了孩子们男女生的差别，怀孕是什么意思而已，这个家长就大破防了。

可是这些知识难道孩子们不应该知道吗？

孩子在小的时候问过父母最多的话可能就是：“我从哪里来？”

可是很多家长都会回答“从石头缝蹦出来”“在垃圾桶捡的”这些看似戏谑却极具误导的回答。

难道告诉孩子，每个孩子都是爸爸妈妈爱的结晶，身体里都流着父母的血，是一件很难的事情吗？

我们教育孩子，可以不用说的那么直接，给他们的童年一些单纯的美好，但是完全规避性教育真的合理吗？

性教育本就是家庭教育中不可缺少的一部分，只有足够的性知识和健康的心理，才能培养出一个健康的人格。

现如今家长们要求删除“停车坐爱枫林晚”，无异于要将正常的教育妖魔化，将孩子推向走偏路的深渊中。

在阳光下成长 不要在温室里养孩子

现在都很多孩子，其实都被养在温室里。

他们不被允许接受社会的阴暗面，从来都不知道真实的世界是什么样子。

长此以往，他们就会养成一种“以自我为中心”的自私人格，天真的以为世界上所有的一切都是围绕着自己转的。

可是这个世界虽然有很多的美好，但是也有很多黑暗。

无论社会发展的再好，法律法规如何完善，犯罪现象从来都是只能减少，而不可能完全消失。

人们生活在这个社会中，不仅要学会不伤害他人，更要学会不被他人伤害，不轻易陷入恶人的陷阱。

因此，教育在这方面起到了决定性的作用。

教育孩子，就不能让孩子永远不吃苦，永远不被伤害，而是要在孩子每一次跌倒的时候，告诉他眼下的绊脚石为何存在，我们要如何解决掉这个绊脚石。

你会对你的孩子心软，可是恶人并不会。

如果一个孩子连基本的自我保护能力都没有，那么他必然无法健康成长。

如果一个正处于学习能力顶峰期的孩子，连一句“停车坐爱枫林晚”都不能正确理解，那么这必然是一个人格不健全的孩子。

未成年人处于身心发育的重要阶段，教育涵盖在社会，学校和家庭三大方面，然而最主要的方面就是学校教育。一本教科书的编排，应当是通过了三审三校，严格排版和审核，才会送到学生们的手中。

我们的教材，如果不被有心之人利用，例如去年的教科书插图事件，常规情况下不可能出现不合适孩子们学习的内容。

更何况是我们的古诗词和经典文学作品。

如果孩子学《红楼梦》只能学会早恋，学《水浒传》只能学会暴力，学《三国演义》只能学会战争，学《西游记》只能学会妖魔鬼怪。

如果真的是如此，那么“四大名著”的称号是否都是一个错误？是否很多名著都是不良读物，人类的文学发展史难道是一个笑话吗？

那么多年来，教育行业一直在改革创新，可是出现如今这种情况实在是少见。

由此可见，当代社会的家庭教育已经出现了大问题，家长们对于孩子盲目不讲道理的“保护”，正在一步步摧毁孩子们完整的成长过程。

在这种过度“保护”下长大的孩子，必然不可能成才，只会越来越无用。

如今短视频对于孩子的坏影响，让很多孩子们学会了一些不良的网络用语和舞蹈，家长们却不能以身作则，规避网络上不良风气对孩子的侵袭，一个劲的在国家规范的教材里找问题，实在是令人费解。

网络上一度引发讨论的“学习小组命名”，正是现在孩子们“肚子里没有一点墨水”的体现。

“吴彦组”“关东组”“芭比公组”“欢乐斗地组”等小组名，在中小学风靡。

这群正处于被教育盛期的孩子，思来想去取组名，最终也只能用这些网络上玩烂了的“谐音梗”。

这样的现象没有人制止，一个学习小组名，没有任何文化和深度，还成为了乐子在网上疯传。

一篇优秀的文学作品，一首充满意境的诗词，却被有心之人拿着放大镜，一处处纠错，甚至冠上莫须有的罪名，要求不准出现在教材里。

青少年就是祖国的未来，如果青少年不能接受正常的价值观引导和教育，无法面对任何困难和黑暗面，那我们的未来又怎么能光明？

中国上下五千年的优良传统文化，不应该被恶意揣度，更不应该被贴上不合理的标签，我们的孩子应该接受正常的文化教育，无论是世界的光明还是黑暗，都应该学会去面对和处理。

毒教材

结语：

养育一个孩子，不仅仅只是让他长大成人，更是希望他能够成才，长大后能够对人类和社会有所贡献。

对孩子的教育是一项伟大的投资，正确的教育让孩子们走向更加正确的道路，我们每个人都是如此，在一代又一代的教育里，我们发展成如今的人类社会。

我们之所以是人，之所以成为地球的主体，是因为我们有思考和辨别是非对错的能力，我们利用自己的大脑，才一步步走到了今天。

所以我们应该相信，我们的孩子，祖国未来的中坚力量，具备基本的辨别能力，这项能力需要我们去发掘，去引导，去帮助他们获得。

但愿祖国青少年的教育事业会越来越好，也希望家长们学会适当的“放手”，让孩子去看、去听、去感受这个世界的多元。

即便遭遇危险和挫折，也明白世界的主题仍然是美好。