一心向党初心不改 从严治校狠抓“三风”

习近平总书记在中央党校建校九十周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上指出：“坚守党校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校”。党校不是一般的学校，而是党的干部进行理论学习和党性锻炼的最高学府。“为党育才、为党献策”是党中央对党校的一贯要求，也彰显了党校的独特价值所在。党校因党而立、因党而兴、因党而强，更体现在党校工作必须把党的中心任务作为日常工作的结合点、切入点、着力点，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。一直以来，从严管党治党，都是我们党最鲜明的品格。从严治校是全面从严治党在党校工作中的具体体现，必须坚定以严格的学风、教风、校风“三风”建设提升学员学习之风、朴素之风、清朗之风。

全面从严治校，必须弘扬良好学风。“博观而约取，厚积而薄发”。党的百年奋斗历史经验表明，学风正，则事业兴旺，党无往而不胜。中华民族之所以历经数千年而生生不息，正是得益于这种见贤思齐、海纳百川的学习精神，党员干部要进步、国家事业要发展、中华民族要复兴，就必须大兴学习之风。大力弘扬马克思主义学风，就是通过“实践-认识-再实践-再认识”的过程，让老师和学员体悟真理的伟力、提升实践的本领，在学习中解决“能力不足”和“本领恐慌”问题，坚决避免“纸上谈兵”“虚谈废务”的“空对空”“两张皮”现象。通过紧张正规的学习生活，引导学员沉下心来“踱方步、冷思考”，强化党性意识、党员意识、党风意识和纪律意识，养成崇尚学习、勤奋学习的风气，学出深厚感情，学出坚定信仰，学出使命担当。

全面从严治校，必须涵养严谨教风。“学高为师，身正为范”，治学务以严谨求精进，厚实学术功底是党校教师立身之本、立业之基。党校教师承担着培养造就堪当民族复兴重任的执政骨干队伍的重要责任，更应当坚持“己所不正，焉能正人”，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。要拓展知识面，储备广博的知识库；要注重学理支撑，使学术研究成果言之有据、让人信服；要加强学术创新，提升学术研究创造力、生命力；要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，推出有厚度、有分量的成果。坚持一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，做党的路线方针政策的忠实拥护者、推动实践者。还要充分考虑“党校教育培训对象不是一般学生”的特点，坚持问题导向、效果导向、实践导向，从框架搭建、内容展示、讲授技巧等方面精心打磨教学专题，增强教学培训的针对性、实效性，努力实现“正人者，必先正己”。

全面从严治校，必须营造清朗校风。“一点浩然气，千里快哉风”。习总书记强调：党校要遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准，发挥不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党“风向标”的作用。令在必信，法在必行。我们各级党校（行政学院）要坚持用制度管校、管人、管事。要结合各自特点和实际需要，健全细化各项制度，确保党中央关于办学治校的原则和要求不走样、不缺科、不漏项；确保中央八项规定及其实施细则和意识形态工作责任制不留盲区、没有死角。要强化制度意识、规矩意识，坚决做到有令必行、有禁必止，确保制度不成为“稻草人”。要一以贯之、持之以恒，以制度建设推进从严治校常态化，健全完善各项管理制度，敢抓敢管、严抓严管，真正把党校“学在前列、严在日常、干在实处”的形象树立起来，让学员一进党校就感受到浓厚的学习氛围、严格的纪律要求。

“守其初心，始终不变”。党校系诸多重任于一身，如何“防范于未然”，实现“打铁还需自身硬”，就需要我们用从严治校这块“显微镜”，认真检视自身存在问题，做到“抓早抓小”，防微杜渐，狠抓校园“三风”建设，筑牢教师理想信念，一以贯之地当好“布道者”和“熔炉工”。（王莲）