绪论 单元测试
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- 绪论 单元测试
- 第一章 单元测试
- 第二章 单元测试
- 第三章 单元测试
- 第四章 单元测试
- 第五章 单元测试
- 第六章 单元测试
- 第七章 单元测试
- 第八章 单元测试
- 第九章 单元测试
- 第十章 单元测试
- 第十一章 单元测试
- 第十二章 单元测试
- 第十三章 单元测试
- 第十四章 单元测试
- 第十五章 单元测试
- 第十六章 单元测试
- 第十七章 单元测试
- 第十八章 单元测试
1、单选题:
中国第一所现代大学——北洋大学成立于( )年
选项:
A:1906
B:1890
C:1895
D:1898
E:1905
答案: 【1895】
2、多选题:
下列对中国第一所现代大学——北洋大学的创办者盛宣怀的描述,哪些是适当的?( )
选项:
A:企业家
B:艺术家
C:创业者
D:哲学家
E:官员
答案: 【企业家;
创业者;
官员】
3、多选题:
创业活动的基本要素包括:( )
选项:
A:创业项目
B:竞争对手
C:资源
D:创业者
E:创业环境
答案: 【创业项目;
资源;
创业者】
4、多选题:
本课程的主要内容可以划分为那几个方面?( )
选项:
A:创业者与创业团队
B:创业项目
C:创业外部环境
D:创业融资
E:创业企业运营
答案: 【创业者与创业团队;
创业项目;
创业外部环境;
创业融资;
创业企业运营】
5、判断题:
只有想创业的人才需要学习《创业管理》,想就业的人就没有必要学习了。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【错】
第一章 单元测试
1、单选题:
创业团队领袖又可以称为:( )
选项:
A:法定代表人
B:控股股东
C:创业企业家
D:卓越管理者
答案: 【创业企业家】
2、多选题:
创业者的素质体系包括:( )
选项:
A:精神
B:行为习惯
C:理念
D:性格品质
E:知识技能
答案: 【精神;
行为习惯;
理念;
性格品质;
知识技能】
3、多选题:
典型的创业动机包括:( )
选项:
A:专业特性驱动
B:朋友圈驱动
C:家族产业驱动
D:理想抱负驱动
E:生存驱动
答案: 【专业特性驱动;
理想抱负驱动;
生存驱动】
4、判断题:
创业决定需要的就是激情,不能理性思考。( )
选项:
A:错
B:对
答案: 【错】
5、判断题:
兼顾他人利益的创业者能够获得更好的发展。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
第二章 单元测试
1、单选题:
中国要成为创新型国家最缺的是什么( )
选项:
A:创新的资金
B:创新的市场
C:具有创造力的人才
D:创新的意志
答案: 【具有创造力的人才】
2、单选题:
以下是训练发散思维和收敛思维的方法是( )
选项:
A:金字塔思维
B:六项思维法
C:TRIZ创新方法
D:头脑风暴法
答案: 【头脑风暴法】
3、多选题:
关于创造力以下哪些说法是正确的( )
选项:
A:知识越多,未必创造力越大
B:知识体系都是有框架,有假定的,好奇心和想象力往往会挑战这些假定,突破现有框架
C:有些时候随着受教育增多,好奇心和想象力会递减
D:大学时期的好奇心和想象力较高
答案: 【知识越多,未必创造力越大;
知识体系都是有框架,有假定的,好奇心和想象力往往会挑战这些假定,突破现有框架;
有些时候随着受教育增多,好奇心和想象力会递减】
4、多选题:
发散思维还被成为什么思维( )
选项:
A:辐射思维
B:放射思维
C:求异思维
D:扩散思维
答案: 【辐射思维;
放射思维;
求异思维;
扩散思维】
5、多选题:
方案展示过程中重点要展示的内容是( )
选项:
A:产品的价值理念
B:客户需求的调研过程
C:商业可行性及创新点
D:技术可行性
答案: 【产品的价值理念;
商业可行性及创新点;
技术可行性】
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无法复制题目的,可以输入题目中连续的几个字
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