文科生凭什么点评我，江苏某博士言论惹争议，老师却表示非常理解

学生的教育问题一直被国家视为头等大事，因此对于教师的选拔，以及考核也都十分严格。即便是乡镇地区的学校，招聘门槛也都设置在硕士以上，稍偏一些的小学，也都是本科生起步。

改善学生的学习环境，提高老师的教学质量，这都对学生的教育有着非凡的意义。因此几乎所有院校都会定期举办对教师的培训，以及考核。同时还会不定期的安排其他教师听课，目的也是互相监督、共同进步。

提起听课不免让大家回忆起读书时光，通常都会提前通知，至于有多提前，就要看听课的老师是什么级别的了。如果只是校内老师，一般都是在上课前临时通知。

文科生凭什么点评我，江苏一博士言论惹争议，老师却表示非常理解！

虽说学校会不定时的设置公开课，但是次数却也不会太频繁，因此为了时刻监督教师的教学质量，不少学校都设置了督导这一岗位。顾名思义，这类老师的工作内容就是抽查老师的授课情况。

然而这一岗位的设立是否有必要，成了当下讨论的热门话题。由于工作性质的不同，督导在抽查时并不会提前打招呼，有时还会中途进入教室，这种行为经常引起老师的不满。

江苏一位博士就是如此，给学生讲课讲到一半，督导突然从后门走了进来。虽说是安静的坐在学生后排听课，但是下课后却在点评他授课时的不足之处，这一下可就把博士老师激怒了。

都说文人有骨气，指的并非是文科生，而是那些有着高学识的人。面对督导的这种行为，博士老师当场质问：你一个文科生也能对我的课程评头论足？

乍一看很容易误认为是他生瞧不起文科生，但了解完事情的经过后，却突然就理解的他愤怒的行为。据知情人表示，这位老师的教学十分出色，并且还曾荣获青年教师教学大赛的一等奖。

而那位督导却是一名文科生，并且也曾是该校的教师，不过他当时点评的课程却是控制工程与测试技术，是理工科类的专业。也难怪那位博士老师会如此气愤，被一个门外汉“挑刺”，这小暴脾气自然也很难搂的住。

博士本身就是我国最高学历的存在了，何况这位老师还曾获得过教学大赛一等奖，足以证明他的教学水平是过关的。督导的设置本身就是为了检查老师的教学状态，并不是让他们当专家下场点评。

也难怪大家对督导岗位的设置讨论的如此积极，只不过有同样经历的老师可不止他一个。一位英语老师在评论区留言，表示不懂英语的督导来听自己的高级听力课，怎么解。这道题有点超纲啊，不行就一知半解吧。

学校的督导岗位有两面性，虽然有时行为欠妥当，但有积极的一面

虽说督导们有时抽查课程的行为欠妥当，但这个岗位的设置也并非完全没有好处，对于大学生就能起到警示的作用。上了大学后，学生会不自觉的懒散起来，上课经常溜号、走神。

督导的作用再次就能体现出来了，对于不自律的大学生来说，看见督导的身影后会瞬间回神，进入听课状态。有些大学生在教室中吃完早餐后，并不会随手仍垃圾，这对于教室的卫生环境十分不利，因此督导的作用也是全方位的。

笔者认为，任何岗位的设置都会存在一定弊端，老师需调整好自己的心态。可以把督导当做是对自己的考验，如果对他们的行为有不满，或者对点评内容有意见，可以私下解决，不要让学生看了笑话。

大学不是肆无忌惮的场所，学生要摆正自己的心态，这些地方要注意

对于中学校园来说，大学简直是学生们的“天堂”，既没有家长们的束缚，也没有繁重的课业安排。但这并不意味着同学们就能肆无忌惮了，关键还是要摆正自己的心态。

一些上大学后要知道的冷知识，需要同学们注意，首先就是心态问题，一是对学习二是对室友。大学生的重心仍要放在学习上，要知道这是将来的就业基础。

对于大学室友，同学们的想法不要太单纯，大家都来自五湖四海，难免会有性格、习惯上的碰撞。相处的最好方式就是既不过于礼让，也不能太过咬尖。

笔者寄语：文理科上的争论从未停止，但是越科评论就有点班门弄斧了。不论是什么岗位，只需做好自己分内之事即可，否则就容易成为众矢之的。

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