清华教授：避免孩子被人工智能取代，一定要培养娃的两个技能

文|菁妈

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前几天朋友小小在群里面吐槽她的公公，极力地劝说他们夫妻要生二胎，因为觉得一个孩子太孤单了，而且一个孩子风险也非常的大，两个孩子可以作伴，两个孩子可以互相帮助！

其实小小夫妻俩85后，但是在一线和二线城市都各有一套房，而且两夫妻的年薪加起来将近200万，属于中上水平的家庭，但为什么不敢生二胎呢？

小小说并不是我们夫妻俩养不起，而且公公婆婆也提出帮我们带孩子，确实是有很好的条件可以生。

但小小觉得现在他们夫妻之所以能够拼搏到现在，除了两夫妻努力聪明之外，最重要的是他们生对了时代。

但她觉得自己以后的孩子生活会更困难，人工智能取代了很多重复性的工作，以后自己的孩子只有可能就做一个蓝领。

也就是在她老的时候发现自己孩子不如自己，孩子可能还需要啃老，她觉得很难接受这样的结局！

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确实以后人工智能的发展，很多重复性的工作会被取代。

记得我刚毕业那会儿有一个校友去高速公路收费，他们上班三天可以休息两天，当时我觉得非常的羡慕，但是这个校友前两年就已经被下岗了，因为高速公路都是电子收费！

所以现在很多家长都在焦虑，自己的孩子以后极有可能活得不如自己，甚至找不到工作。

而清华教授彭凯平在接受一个采访时，主持人问他：未来需要什么样的人才？

彭教授就提到：未来确实很多工作会被人工智能所取代，但是人工技能也有不能取代的人才，这类人才有两个特点。

第一个是有复杂思维的，比如说想象力。

人工智能主要是依赖以往的经验来做出决策，但是想象力人工智能是没有办法取代的，也就需要人有非常复杂的思维。

第二个就是有沟通的能力。

家长培养孩子会说话会表达，会沟通，会感染，会宣传，会召唤，这样的人才才是以后需要的人才。

因为人工智能它发出来的声音就是机器的声音，没有思想，没有感情，但是我们人类的优势就是沟通的优势！

所以我们从小在培养孩子的时候不要给他太固定的思维，要让他学会去思考，要让孩子发挥想象力。

家长可以多带孩子去看一些展览，让孩子发现美，让孩子学会去想象，还有最重要的就是培养孩子的沟通能力！

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很多家长觉得培养孩子的沟通能力，是不是等孩子长大了送孩子去学口才？

其实并不是，我们要想培养孩子的沟通能力，应该从孩子一出生就开始多跟孩子聊天，多跟孩子说话。

而在国外有一个非常著名的实验，叫做3,000万词汇量鸿沟的实验。

有研究者跟踪了42个家庭，这些家庭分为三个档次，有脑力劳动者的家庭，有工人阶级的家庭，有接受福利救治孩子的家庭。

然后发现脑力劳动者家庭的孩子，每天跟父母的对话是非常惊人的，而这些孩子到了长大之后，他们会跟那些需要接受福利救济家庭孩子的词汇量相差的非常大。

到4岁的时候，这两类孩子的词汇量差距高达3,200万，词汇量高的孩子读书也更聪明，在社会上也更容易有成就！

所以想让孩子更聪明，想让孩子以后不被社会所抛弃，一定要注意从孩子小的时候就要多陪孩子聊天，多陪孩子沟通。

这样才能提高孩子的语言能力，提高孩子的表达能力，提高孩子语言的感染性，号召性！

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