90后乡村女教师手写教案，第一眼就被惊艳到，家长称赞同行羡慕

汉字书写教学的重要性不言而喻，书写习惯、清晰度和速度，看似很简单，但要花费大量功夫练习，需要教育者的重视和行动。教师除了通过日常教学，让学生打下扎实的书写功底，教师还要以身作则，规范自身书写，对学生练字起到引导作用。

规范书写是老师的基本素养，想要成为一名教师，要练习板书，不论是考教师资格证，还是教招考试，板书都是一项重要的考核标准。当代互联网高速发展，智能产品遍布生活各处，毕业之后很少有人还有书写机会，但教师仍需要进行大量的书写。

90后乡村女教师手写教案，字迹堪比印刷体

尤其是乡村教师，教学资源相对缺乏，教师有更多书写机会，除了板书，备课、写教案等都要手写。有一位90后乡村教师，她的手写教案走红网络，众多网友对其赞不绝口，这才是老师该有的模样。

老师作为学生的榜样，在学生面前展现出规定工整的字体，这样才能做到言传身教。这位乡村教师在办公室里面，认真的手写教案，一笔一画非常工整，堪比“印刷体”。在试卷上给学生的留下评语，家长看到后连连称赞，是一名非常认真负责的老师。

教案是一节课内容的概括，学校要求老师需要写教案，教师需要提前理解课堂教学内容，将知识点整理出来，并且设计课堂进度，这样可以保证课堂上高效“输出”，让学生能充分理解当堂课的知识点。

在城市学校，不少教师的教案是电子版的，好处是节省纸张，可是乡村学校教育资源有限，乡村教师只能手写教案，这更考验老师的书写水平，可以看出来这位老师应该有练字的习惯，每个字的书写工作，字与字之间的距离也恰到好处。不少同行看到了也称赞她，羡慕她字迹。

榜样的力量是无穷的，老师应该做到言传身教

“老师”这个词的意思是指“尊称传授文化、技术的人。泛指在某方面值得学习的人”，身为老师，应该成为学生在各方面都值得学习的人。人无完人，老师也都是普通人，有缺点很正常，但最起码在学生面前要保持积极正能量的一面，尤其是一些关于教学、品德素质方面。

在教学生活中，老师应该严格要求自己，为学生树立榜样，以此来教育引导学生。有些教师苦口婆心的跟学生讲认真学习，遵守学校规定，可是很多学生对老师的教诲置若罔闻。其实，这个时候，言传身教比口头教育更有效果。

老师要求学生熟读、背诵课文，自己要先做到，若是老师上课读个课文磕磕巴巴，一副不熟悉的样子，学生自然没有积极性。若是老师上课的时候朗读流利，情感饱满，要求学生背诵的篇目，老师能放下教材背诵，学生会觉的老师很厉害，学习积极性也会提高，这样“润雨细无声”的影响，教育效果更好。

乡村教师点亮乡村教育，值得尊敬

这位老师更让笔者感动的，她是一名乡村教师。我国城乡教育水平差距很大，城市学校和乡村学校的环境有目共睹，乡村教育发展非常匮乏，不少毕业生宁愿在城市学校激烈竞争，也不愿意到乡村教学。

乡村教育发展，离不开乡村教师的奉献。很多乡村教师十年如一日的坚守在岗位上，虽然工作环境艰苦，可是他们依旧坚持。乡村教育需要更多高质量乡村教师，在当今教育环境下，文化内容不断丰富，各类文化冲突加剧，对乡村教师的要求也更高。

不过乡村教育教师“留不住”的情况依然很多，要想让更多高质量人才到乡村学校任教，需要改善乡村学校的环境，适当提升乡村教师的工资待遇，让他们的付出得到应有的回报。希望大家能记住那么始终坚守的乡村教师，有些人，当乡村教师是终其一生。

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